当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->假如“完美”是100分，那么60分和80分都是不完美。但不要
假如“完美”是100分，那么60分和80分都是不完美。但不要因为80分不完美，而否定从60分进步到80分的意义。下列说法中，与上述材料蕴含的哲理相一致的是()。
①水滴石穿，绳锯木断
②冰冻三尺，非一日之寒
③麻雀虽小，五脏俱全
④捡了芝麻，丢了西瓜
材料主要体现了量变和质变的关系原理，①②符合题意，③体现的是矛盾的普遍性和特殊性，④体现的是没有做到两点论和重点论的统一，因此，本题选A。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
