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“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲剧)，也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了（ ）。
意识依赖于物质，是对物质的反映。意识是客观存在的主观映像，意识的内容是客观的，形式是主观的。“可以把人生看成悲剧，也可以看成喜剧”，正说明意识是客观存在的主观映像，并且这种主观映像是有差别性的。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
