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In Chinese when someone breaks a bowl or a plate, the host or the people present are likely to say ---碎碎(岁岁平安)as a means of controlling the forces which they believe feel might affect their lives. Which function does it perform?
本题考查语言的功能。
C选项, Performative施为功能是指语言具有能够用来“做事情”的功能。在某一特定的场合,某一特定的人说出的话语就等于事情的发生或开始发生。比如:在结婚仪式上,主持人说:“我现在宣布某某与某某正式结为夫妻”。这一句强有力的言语行为,在它之后,这对夫妻将同舟共济,共同携手面对生活的甘甜和苦楚。其他的施为行为还包括法官的监禁判决、国家元首对战争或独立的宣布,都属于特权人相信言语可以引发某些吉祥行为同时可以阻止某些厄运的降临。在中国除夕团圆饭时,不小心打碎了一只碗或盘,人们常常会马上说“碎碎(岁岁)平安”来挽救局面。综上,正确答案为C。
A选项,Interpersonal人际功能, 不体现,故排除。
B选项,Emotive情感功能, 不体现,故排除。
D 选项,Recreational 娱乐功能,不体现,故排除。
故正确选项为C。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。