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“感动中国”人物的推选须符合以下特点:为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献;在各行各业具有杰出贡献或重大表现者;在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;一个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境做出突出贡献者。这表明( )。
知识点:《生活与哲学》人生价值的相关知识。题目中提到为社会、时代、环境做出贡献者符合“感动中国”人物的推选条件,C项正确。
A项:人生价值是在劳动和奉献社会的实践中实现的,本身错误,排除。
B项:人生价值既体现在物质价值,也体现在精神价值。与题干不符,排除。
D项:说法错误,排除。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。