阅读下面材料，根据要求写作文。
校长者，一校之长也。其胸广，如浩淼之江海;其才博，似宇宙之苍穹;其德厚，比巍巍之昆仑。厚载博物，高山仰止，此为吾所敬尊者也。假如你是校长，你想说些什么?你想做些什么?请根据上述材料给你的启示，联系实际，以“假如我是校长”为题，写一篇论说文。要求：观点明确，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。
问题：
(1)文中说：“看看绍兴的街道.店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。”结合原文，回答下面问题：①作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色?②作者对鲁迅又多了哪些了解?
(2)作者从湖光山色中感受到西湖哪些特点?
指出下面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。 一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八 位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一 书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且集体选编了几十道有代表性的 习题。教师有选摔地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学 习，使全班提前五课时完成了 “因式分解”单元的教学任务。
为什么说信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台？
班级管理的主要功能是什么？
生产力对教育有些什么制约作用？
简述《学记》的教育思想。
心理健康教育的基本任务是什么？
设计教学法
导生制
教学大纲
班级平行管理
