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实验材料:

小灯泡、电阻箱、单刀开关、滑动变阻器、电流表、电压表、电池电源

实验目的:

测定额定电流为0.1A的小灯泡的额定功率

实验步骤:

(1)根据装置图所示,连接实验器材;

(2)只闭合S1,断开S2,调节滑动变阻器接入电路的阻值,直到电流表示数为0.1A时,灯泡正常发光;

(3)然后断开S1,闭合S2,保证滑动变阻器的滑片不动,调节电阻箱阻值,当电流表示数为0.1A时,读取此时电阻箱连入电路中的电阻为R;

实验结果:

读取R值为500Ω

职业能力倾向测验,点睛提分卷,2022年C类事业单位招聘《行测》点睛提分卷2

以下哪一项是上述实验中电阻箱的作用?(  )

  • A.改变电路中的电阻
  • B.等效代替小灯泡
  • C.分压作用
  • D.分流作用
查看答案 纠错
答案: B
本题解析:

实验主要考查实验过程分析,实验主要是测定小灯泡的额定功率,但小灯泡的额定电压和灯丝电阻不知,电路图中只有电流表,电阻箱可以显示接入电路的阻值,这样就可以采用等效替代法,固定接入灯泡,电流表示数为0.1A时,滑动变阻器滑片不动,而接入电阻箱,调整到电流表示数也为0.1A,这时电阻箱的作用就是等效替代小灯泡,读取的电阻箱的电阻即为小灯泡电阻。因此,选择B选项。

更新时间:2021-08-21 17:57

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单选题

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②将上述两组装置放在暗室中24小时,然后移到光下,光照几小时;

③两组植物各取一片叶片,进行水浴加热处理;

④将两组已脱绿的叶片取出,分别平铺在培养皿内,滴几滴碘液,观察两组叶片颜色变化。

实验结果:

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  • A.光合作用原料是氧气和水
  • B.制造有机物必须有光
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③两组植物各取一片叶片,进行水浴加热处理;

④将两组已脱绿的叶片取出,分别平铺在培养皿内,滴几滴碘液,观察两组叶片颜色变化。

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以下哪项最可能是上述实验的目的?

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  • B.考察叶片在吸收氢氧化钠溶液下的生长状况
  • C.研究光照对绿叶制造有机物的影响情况
  • D.探究二氧化碳是否为植物制造有机物必需的原料
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(一)

为探究物体的质量与体积的关系,做如下实验:

实验材料:

量筒、天平、水、体积不等的若干铁钉和小石块

实验步骤:

(1)调整好天平,用天平称出不同铁钉的质量;

(2)将量筒中呈盛入适量水,铁钉浸入水中,看水量上升的体积,即为铁钉的体积,测出不同铁钉的体积;

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(4)设计表格,分别将不同铁钉和小石块的质量和体积数据记录在表格中。

实验结果:

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分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中的体积与质量变化的倍数关系及相关条件,可得出的初步结论是:(  )

  • A.同种物质,质量与体积成正比
  • B.体积相同的不同物质,质量不同
  • C.体积相同的不同物质,质量可能相同
  • D.不同物质,质量和体积的比值不同
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该实验分别选用铁块和小石块进行实验的最终目的是?

  • A.使实验具有对比性
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  • C.使实验准确度更高
  • D.使实验结果更可信
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  • A.40
  • B.60
  • C.75
  • D.80
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  • A.48
  • B.60
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  • D.81
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  • A.25
  • B.27
  • C.28
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关于凹透镜和凸透镜,下列说法正确的是:

  • A.凹透镜对光线有汇聚作用
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