阅读朱自清《背影》中的一段文字，然后回答小题。
我看那边的月台栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱着桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。
从这段文字中，可以看出“我”对父亲怎样的感情?
可以看出“我”对父亲爱子之情的体悟，也表现了作者对父亲的深挚但又隐忍的关心与爱。
胆汁的生理作用不包括( )
在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）。
班主任工作的中心环节是（）。
如何认识具有中国特点的社会主义改造道路。
如何理解“三个代表”重要思想的历史地位?
论述在新民主主义革命过程中党的建设工作积累的经验。
如何理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和制度的最大优势?
如何正确认识改革开放前后两个历史阶段的相互关系?
运用否定之否定规律原理，论述我国全面建成小康社会的艰巨性。
筒答民族精神和时代精神的内涵。
