你感觉对于教师这一职业，自己最大的优势和最大的不足分别是什么？
我最大的优势就是我热爱教师这个职业，在我读初二的时候，曾经有一段时间厌学。那时候，我很叛逆，连我的父母都对我失去了信心，但是我的班主任没有放弃我，他给我讲有关青春期的心理知识,使我学会了进行自我心理调节,并恢复了学业,从那时候起,我就爱上了教师这个职业,我决定将来一定要做一名像他那样的老师。高考的时候,我义无反顾地报考了师范类院校。我在校期间,努力地学习各门专业课程和教育理论知识,并且积极参加学校组织的说课大赛、课件大赛等,不断地提升自身素养。在临近毕业的时候,我在市内的一所小学实习了近三个月,期间收获颇丰,我开始学着将我的理论知识付诸实践，并在实践过程中不断地摸索经验。(非师范类考生可以这样回答:高考的时候,因为家长的反对,我没有读师范类专业,可是,经过几年的大学生活,我发现我内心深处喜欢的依然是救师职业,所以,今天,我站在了这里,为实现自己的梦想而努力。)
我最大的劣势是经验不足,虽然我参加过三个月的教育实习,并获得了优异的成绩,但是毕竟不是一直站在教学的第一线,所以经验上还是有很多欠缺的。若有幸能走到教学的第一线,我一定会弥补这一不足努力做一名好老师。(非师范类考生:我最大的劣势是经验不足,我既没有在学校实习过,也没有带过课。但是我有很强的学习能力,我能顺利通过笔试正是我努力学习的结果,加之我对教师职业的热爱,请相信我,我能很好地胜任教师这个职业。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
