民国时期,提出划区实验与发展乡村教育的是黄炎培及其主持的( )。
《村治月刊》由王鸿一创办,1929年由粱漱溟接办。梁漱溟受泰州学派的影响,在中国发起过乡村建设运动,并取得可以借鉴的经验,著有《乡村建设理论》《人心与人生》等。中华职业教育社由我国著名教育家黄炎培联合社会知名人士蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等48人于1917年5月6日在上海创立,它最旱提出了划区实验农村教育。中华平民教育促进会是20世纪20年代创办的以平民教育作为救国和改良社会措施的团体。自1923年10月由晏阳初任总干事后,主要在城市从事平民识字运动,后来由分析文盲数量而注意农民,因研究农民教育而移往乡村。开始将全国划分为七大平教区域,后来为集中人力和财力便改为集中开办定县实验区。中华教育改进社主任干事陶行知于1926年主张以乡村学校作为改造乡村生活的中心,强调要教育农民有征服自然,改造社会的本领,能自立、自治、自卫等,并筹办晓庄学校,于翌年春开学,成为乡村教育运动的重要阵地。