当前位置:首页 → 学历类 → 研究生入学 → 专硕教育学->多元智力
多元智力
多元智力理论是由美国心理发展学家加德納于1983年提出的。加德纳认为,智力的内涵是多元的,它由八种相对独立的智力成分构成,每种智力都是-个独立的功能系统,这些系统可以相互作用,产生外显的智力行为。主要包括:言语智力、音乐智力、逻辑一数理智力、 空间智力、运动智力、自知智力、社交智力、自然观察智力八种,后来又补充了存在智能,成为九大智能。多元智力理论克服了传统智力观念在认识上的偏狄,提出了更加科学的关于智力本质的认识,为我们科学认识智力的本质提供了新的思想和方法。