促进学生的全面发展与培养学生个性是相对立的。
论述错误,所谓个性发展,指的是个体独特性内在潜能的发展,或者具有社会意义的个体独特性的发展。所谓个性的全面发展是指具有社会意义的个体的独特性在德育、智育、体育等几方面得到全面的发展。个性全面的发展强调人的个性发展和全面发展的辩证统一。两者是相辅相成和相互促进的,并成为一个统一不可分割的整体;个性的全面发展还要求人的德育、智育、体育、美育和劳动教育各方面的协调发展。“五育”不仅是同时并进、相互联系、相互渗透、相互促进的,而且呈现为一个统一的完整过程;同时个性全面发展的教育思想还提倡自我教育,苏霍姆林斯基强调自我教育是学校教育中一个极其重要的因素。