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陶冶
陶冶是通过创设良好的情境，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。运用陶冶法要注意以下几点要求：(1)创设良好的情境；(2)与启发引导相结合；(3)引导学生参与情境的创设。
