当前位置:首页职业资格心理咨询师心理咨询师二级技能->共用题干一般资料:求助者,男性,25岁,未婚,饭店服务员。求

共用题干

一般资料:求助者,男性,25岁,未婚,饭店服务员。求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。案例介绍:求助者高中时曾经与班里一位女同学关系很好,毕业后成为恋人。因离开家乡到城市打工,彼此不常见面。半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩,开始只是作为一般朋友相处。有一次他发烧,女孩来看他,给他做饭、洗衣服,他很感动,对女孩产生感情并开始约会。一个多月前家乡的女朋友突然来了,提出要在这里找工作,还讨论准备结婚的事。求助者很矛盾,两个女朋友自己都喜欢,舍去谁都觉得为难,现在不知该怎么办,有时很内疚,觉得对不起她们。有时觉得自己不道德,为此很苦恼,烦躁不安。最近半个多月,经常失眠,不想吃饭,偶尔心慌,出汗,噩梦。虽然能每天工作,但效率下降,觉得活着真难。有时会出现离奇的想法,比如,自己要是能分身就好了。近来越来越紧张不安,还曾经把两个女朋友认错,担心自己会得精神病,因此来寻求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者外形较好,高中毕业后,没有考上大学,来城市打工。希望心理咨询师能够指导他该怎么办,选择哪个女朋友好。制定咨询目标时,心理咨询师应该()。单选

  • A.满足求助者要求
  • B.消除其所有焦虑
  • C.帮助其接纳自我
  • D.指导其批判自我
查看答案 纠错
答案: C
本题解析:

【考察重点】初步诊断中有关心理学方面的症状表现【试题解析】心理学方面的症状一般从认知、情绪情感、意志行为、动机兴趣等方面整理。本题主要考察情绪方面症状的识别,苦恼、烦躁、紧张不安这一系列症状是焦虑情绪的体现。故本题答案为C。
【考察重点】初步诊断症状整理【试题解析】从案例中可以看到,很明显求助者没有出现幻觉。“曾经把两个女朋友认错”,说明出现了知觉错误。“有时会出现离奇的想法,比如,自己要是能分身就好了”,说明有幻想存在。对于记忆错误,案例中并没有关于信息提取的内容,因此不能判断出现了记忆错误。因此选BC。
【考察重点】初步诊断的症状学诊断结果【试题解析】对于心理问题的初步诊断是技能考试的要点也是难点。教材上给出的诊断要点是综合性的:一般从刺激的性质(强度)、反应的持续时间(病程)、反应(症状)的强度、反应是否泛化四个维度来区分一般和严重心理问题。从心理冲突的性质来区分严重心理问题(常形冲突)和可疑神经症(变形冲突)。从许又新教授神经症简易评定法的评分结果来区分可疑神经症(4~5分)和神经症(6分及6分以上,但病程须满3个月)。该案例中求助者是由于家乡的女朋友突然到来,提出要在这里找工作,及讨论婚事,让求助者感到很矛盾,对于两个女友难以取舍,但又感到内疚,心理冲突与现实生活密切相关,属常形冲突,不到可疑神经症和神经症的程度,因此接下来就是要区分究竟是一般心理问题还是严重心理问题。按照刺激的强度(女友到来)、病程(一个多月)、反应强度(内心痛苦无法摆脱,社会功能受损)、反应未泛化(痛苦仅由女友到来及对于女友的取舍有关)等情况分析,可初步诊断为一般心理问题。因此本题答案选B。
【考察重点】动机冲突的内容【试题解析】本题的A选项和C选项很容易排除掉,主要是在B选项和D选项之间容易出错。从现实层面讲,来访者有两个女友,的确会让他感到不道德,由此而引发出苦恼、内疚等感受。但这种不道德感并非其产生心理问题的根本原因,之所以会前来咨询,是由于现实中两个女友让他感到了内心冲突,让其感到很矛盾,内疚和觉得不道德分别是冲突的不同方面,因此才会产生一系列的症状。因此最全面的答案选D。
【考察重点】心理问题产生的原因【试题解析】由题中可知,导致求助者产生心理问题的最直接原因是其内心的冲突,对于两个女友,求助者都喜欢,难以取舍,同时,求助者又觉得自己的行为不道德而产生内疚感。因此说导致心理问题的最根本原因是现实冲突。故答案为B。
【考察重点】心理咨询的工作范围【试题解析】A选项和B选项的内容是现实层面的问题,并不属于心理咨询的范畴,而D选项并非求助者主要的求助内容,C选项是心理咨询的咨询范畴,求助者也是因此前来咨询的,因此选C。
【考察重点】心理咨询的原则和目标【试题解析】求助者前来咨询,是由于目前的交友行为让其感到困扰,造成了心理冲突,咨询师的工作内容便是帮其缓解存在的心理冲突。同时在心理咨询中,对求助者各种信息的保密原则既是职业道德的要求,也是由心理咨询本身的性质所决定的。需要保密的内容有:咨询中求助者暴露的内容,如个人信息、心理诊断、心理测验结果;咨询中与求助者的接触过程。因此对于求助者的交友行为,咨询师应保护其隐私。改变恋爱观和消除内疚感,这并非求助者前来咨询的目的,遵循求助者自己的意愿即可。因此答案选BD。
【考察重点】判断来访者的求助动机【试题解析】案例中,求助者“担心自己会得精神病,因此来寻求帮助”,从这点可以看出,来访者担心自己的病情,有希望咨询师帮助判断病情的求助意愿。“希望心理咨询师能够指导他该怎么办,选择哪个女朋友好”,这里可以看出求助者希望咨询师给予一些恋爱指导,帮助其选择女友。对于希望咨询师协助自己成长这一动机,案例中并未提及。因此选择ABC。
【考察重点】症状及病程诊断【试题解析】求助者前来求助是因为一个多月前家乡女友突然前来,而同时对于新女友的感情也很深,让他在两个女友之间如何选择上产生了冲突(双趋式冲突),因此选项AC正确。求助者的社会功能有损害,但其仍然能坚持每天工作,社会功能属轻度受损。另外,判断人格障碍的标准至少同时符合以下几点:幼年起病,年满18岁;某一症状表现明显,且持续2年以上;给自己或他人带来负面影响。很明显,求助者不同时符合这几项,排除有人格障碍。因此本题选择AC。
【考察重点】商定咨询目标的注意事项【试题解析】咨询目标一般由求助者和咨询师共同制定,但在咨询师与求助者的目标难以统一的情况下,一般应以求助者的目标为主。A选项和B选项显然不符合现实情况,可排除掉。D选项带有道德评价,也不符合。因此选C。
【考察重点】生理症状的应对和处理【试题解析】失眠属于求助者心理问题中非常常见的生理症状,一般需要排除器质性疾病的影响,同时评估严重程度,解决心理问题的同时也可以通过心理学的技术和方法改善引起失眠的焦虑情绪,如进行放松练习,进而缓解失眠。催眠技术主要是通过咨询师的暗示和引导进入到一种特殊的意识状态。药物治疗属于临床医生的工作范围,不属于心理咨询师的工作范围。本题答案选AB。
【考察重点】积极关注的内容【试题解析】积极关注是对求助者的言语和行为的积极面予以关注,从而使求助者拥有正向价值观。案例中主动来咨询、仍坚持工作、有自我觉察、具有道德感等都是可以给予积极关注的方面,对这些内容进行积极关注,不仅有助于建立咨询关系、促进沟通,而且本身就具有咨询效果。因此答案选ABCD。

更新时间:2021-12-04 23:15

你可能感兴趣的试题

单选题

一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社会功能损害的评分为( )单选

  • A.l~2 分
  • B.2~3 分
  • C.3~4 分
  • D.6 分以上
查看答案
单选题

修饰性反问是一种( )单选

  • A.无法验证的问题
  • B.正确的提问方式
  • C.不必回答的问题
  • D.开放式提问方式
查看答案
单选题

在适应压力的过程中,人变得敏感,脆弱,即使是日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在“一般适应症候群”的( )。单选

  • A.警觉阶段
  • B.搏斗阶段
  • C.衰竭阶段
  • D.结束阶段
查看答案
多选题

在职业活动中,属于“忌语”的是( )。

  • A.“有话快点说,我还忙着呢”
  • B.“下班了,你明天再来”
  • C.“这事儿我不知道”
  • D.“不是我负责的,你找别人去吧”
查看答案
单选题

对弱光敏感的视觉神经细胞是( )。

  • A.锥体细胞
  • B.双极细胞
  • C.杆体细胞
  • D.水平细胞
查看答案
多选题

青春期思维的特点主要包括( )。

  • A.能够建立假设和检验假设
  • B.能够进行辩证思维
  • C.思维形式与思维内容分离
  • D.认识到解决问题具有多种方法
查看答案
单选题

我国选用的简明精神病评定量表(BPRS),因子分可以归为()。

  • A.2类
  • B.4类
  • C.4类
  • D.5类
查看答案
多选题

贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则,要求做到( )。

  • A.按计划开展工作,不无故拖延工作
  • B.以最佳手段实现职责最佳的效果
  • C.坚持尊重客观,但激发主观尤其重要
  • D.忠诚于职责,有时候甚至意味着不听上级的话
查看答案
单选题

伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是( )。

  • A.抑郁神经症
  • B.焦虑性人格
  • C.轻度抑郁症
  • D.焦虑神经症
查看答案
单选题

社会感染的特点不包括( )。

  • A.全面性
  • B.双向性
  • C.接受的迅速性
  • D.爆发性
查看答案