以掌握技能为目的的实践性培训方法有（ ）。
以掌握技能为目的的实践性培训方法主要包括：①工作指导法，又称教练法、实习法，是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法；
②工作轮换法，是指让受训者在预定时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验的培训方法；
③特别任务法，是指企业通过为某些员工分派特别任务对其进行培训的方法，此法常用于管理培训；
④个别指导法，其主要特点在于通过资历较深的员工的指导，使新员工能够迅速掌握岗位技能。
A项属于适宜知识类培训的直接传授培训方法；C项属于参与式培训方法。
以平衡计分卡作为核心来完成战略管理的五个重要过程，包括()。
某企业职业经理创新能力A级，其胜任特征不包括()。
在建立胜任特征模型的过程中，（ ）。
一个完整的职业生涯管理活动，需要（ ）个人的职业生涯目标于企业长期的发展需求中，企业有责任去推动这种有益于企业与个人互利互惠的职业生涯管理活动。
用于确定和（ ），这是绩效考评最主要的一种用途。
指标的数据一般不能是被考评者自己提供的，需要（ ）的提供者。
在沙盘推演正式开始之前，一般会安排被试者（ ）等活动。
职业生涯指导顾问的任务主要包括()。
采用吸引策略的企业，适合的企业文化为（ ）。
职业生涯规划的影响因素包括()。
