(2015年11月)培训课程设计过程分哪几个阶段?每个阶段所强调的基本内容是什么?
培训课程设计过程分为以下五个阶段:定位、目标、策略、模式、评价
定位:确定培训课程的基本性质和基本类别
目标:明确培训课程的目标领域和目标层次
策略:根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列
模式:优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法
评价:检测目标是否达到
以平衡计分卡作为核心来完成战略管理的五个重要过程,包括()。
某企业职业经理创新能力A级,其胜任特征不包括()。
在建立胜任特征模型的过程中,( )。
一个完整的职业生涯管理活动,需要( )个人的职业生涯目标于企业长期的发展需求中,企业有责任去推动这种有益于企业与个人互利互惠的职业生涯管理活动。
用于确定和( ),这是绩效考评最主要的一种用途。
指标的数据一般不能是被考评者自己提供的,需要( )的提供者。
在沙盘推演正式开始之前,一般会安排被试者( )等活动。
职业生涯指导顾问的任务主要包括()。
采用吸引策略的企业,适合的企业文化为( )。
职业生涯规划的影响因素包括()。