企业中的创新角色包括信息守门人、创新倡导者和（ ）。
在企业的技术创新过程中，有一些角色起着关键性的作用，他们是创新组织高效运作所必不可少的。他们主要是：信息守门人、创新倡导者、创新构思者、技术难题解决者和项目管理者。信息守门人通常是懂技术、善交际的人物。这些人注意阅读技术文献和商业杂志，经常参加各类展示会，对竞争信息比较敏感，是创新组织与外界联系的纽带。即使在内外部信息系统比较发达的企业，信息守门人仍然发挥着很大的作用。创新倡导者通常是比较有经验的、长期的项目领导者或企业家，具有创新精神，兴趣和活动范围广泛，善于将创新构思向他人宣传并使之接受。创新构思者通常是创造力旺盛的科学家或工程师，具有创新精神，并受过良好的技术教育，喜欢解决前沿技术问题，并能够在综合分析有关市场、技术生产等方面信息的基础上，提出解决挑战性技术难题的新方法或新产品构思。技术难题解决者不一定具有很高的创造力，但必须拥有较高的专业修养和技术能力，能够在技术上实现别人提出的一些创新构思，将这些创新构思变成富有“亮点”的技术原型、现实产品或服务。项目管理者的职能是对企业组织内部的创新活动进行计划和协调，他们应具有较高的技术水平和管理能力，对创新项目有深刻的了解，能够全面把握创新项目的整体运行状况，随时掌握市场需求变化和技术发展的新情况，对创新项目的费用和进度进行有效控制，并有能力在关键技术环节上做出正确决策。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
