高技术的特征有（ ）。
首先，高技术是技术复杂程度高的技术，即高技术本身的技术等级高、攻克难度大，是现阶段的先进技术和尖端技术，其主要原理建立在人类最新科学技术成就的基础上。其次，高技术是新兴的技术，即指近几十年来才兴起并得到实际应用的技术，但经历了三次飞跃，已发展到了第四代，即超大规模集成电路计算机和微型计算机时代。第三，高技术是实在的技术，即指那些可以直接利用并能够在现在或将来转化为商品、形成产业、创造巨大经济效益的技术，因此，高技术紧密地与市场联系在一起。第四，高技术是一个具有时间性的动态概念，即指不同的时代会有不同的高技术，某一项技术只在一定时间内属于高技术范畴。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
