2021年《小学教育心理学》标准预测试卷4

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1 单选题 1分

一般认为态度的核心成分是()。

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正确答案：B

本题解析：

态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分，研究表明，态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。

2 单选题 1分

教育心理学初创始时期的时间大致为（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

教育心理学初创始时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后o

3 单选题 1分

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

桑代克是教育心理学的创始人，他在一系列实验的基础上，否定了形式训练说，提出了迁移的共同要素说。即只有当两种心理机能具有共同成分作为因素时，一种心理机能的改进才能引起另一种心理机能的改进。

4 单选题 1分

培养学生的自我效能感最好的是令其（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

自我效能感是指人对自己能够进行某一种行为的实施能力的推测或判断。因此，要培养学生的自我效能感最好是鼓励，并使他们相信自己能行。

5 单选题 1分

教育心理学研究的核心内容是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

教育心理学研究的核心内容是学生的学习过程。

6 单选题 1分

教师针对个别学生采用谈话、观察等方式收集资料而进行的评价属于（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

非正式评价是针对个别学生的评价，且评价的资料大多是釆用非正式方式收集的，如观察、谈话等。

7 单选题 1分

将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

任务分析就是将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程。

8 单选题 1分

一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有（）。

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正确答案：B

本题解析：

思维具有流畅性、变通性和独创性三个基本特征。流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。独创性是指个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。所以，本题选B。

9 单选题 1分

经典性条件作用理论认为，有机体对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，与其类似的刺激也能诱发出条件反应，这一现象称之为（）。

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正确答案：A

本题解析：

泛化就是有机体对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，与其类似的刺激也能诱发出条件反应的现象。

10 单选题 1分

埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感？（ ）

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正确答案：B

本题解析：

埃里克森认为学龄期阶段的发展任务是培养勤奋感。