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发布时间: 2021-10-13 17:09
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对学生进行德育的特殊途径是( )。
本题解析:
德育的途径主要有:政治课与其他学科教学,课外活动与校外活动、劳动等,班主任工作 是重要且特殊的途径。
中国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。
清末“废科举,兴学校”颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制,所以是中_近代制度化 教育兴起的标志。
班主任教师的经常性工作之一是设计并开展( )。
进行班级教育活动的设计和开展是班主任的经常性工作。
维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的( )。
正常的秩序是维持和控制人们的生活和工作的基本条件,学生同样如此。
强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
格塞尔认为人的发展受成长规律的制约,成熟机制对人的发展具有决定作用。
人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有( )。
能动性是个体身心发展的特殊性。
.认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。
卢梭心目中理想的人是一个自然天性获得自由发展的人,教育应培养这样的人.
五四学制”实验始于1981年由( )主持进行。
1981年由北师大学制研究小组在其附属中小学开始五四制实验。
教师职业是促进个体( )的职业。
教师是专门以教育年轻一代成为合格社会成员为己任的职业。
以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是( )。
科技活动的目的就是扩大学生的知识视野,激发他们学科学、爱科学的兴趣,培养他们的 科学态度和创造精神。
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