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2015内蒙古教师资格考试《教育心理学》初等真题

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发布时间: 2021-10-11 14:25

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1 单选题 1分

教师运用红花、五角星等象征性强化物以改变学生的行为,此方法称作( )。

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正确答案:B

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2 单选题 1分

所谓的“时间将淡化- -切”反映的遗忘理论观点是( )。

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正确答案:A

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3 单选题 1分

下列关于创造性和智力的关系,正确的论述是( )。

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正确答案:C

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4 单选题 1分

小时候儿童只认为那些“金发碧眼”的人是外国人,长大后就意识到自己在其他国家的人眼里也是外国人。这属于( ).

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正确答案:C

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5 单选题 1分

艾里斯的理性情绪辅导的ABC理论中,“B" 指的是( )。

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正确答案:C

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6 单选题 1分

一般人的感知能力在青少年期就已经基本成熟,但抽象逻辑思维能力才刚有所发展,这反映了心理发展的( )

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正确答案:D

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7 单选题 1分

将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。

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正确答案:C

本题解析:

任务分析指将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程,在进行任务分析时,教师要从最终目标出发,一级子目标一级子目标地揭示其先决条件,力求使任务变得细化可行。

8 单选题 1分

主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为( )。

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正确答案:A

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9 单选题 1分

掌握若干概念之间关系的学习称为( )。

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正确答案:C

本题解析:

掌握若干概念之间关系的学习称为命题学习。

10 单选题 1分

在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )。

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正确答案:D

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