2016年下半年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力

试卷预览

1 单选题 1分

以模仿鸟兽动作和姿态而形成的中国传统养生术是（）。

查看答案 开始考试

正确答案：B

本题解析：

五禽戏是古代养生术的重要内容，它是一种模仿五种动物的动作和神态的锻炼方法，五禽戏将它们的不同侧重和特点，组合形成一个整体，成为一套系统完整的的锻炼方法。故答案选B。A项易筋经中多是导引、按摩、吐纳等中国传统的养生功夫。C项六字诀，即六字诀养生法，是我国古代流传下来的一种养生方法，为吐纳法。它的最大特点是：强化人体内部的组织机能，通过呼吸导引，充分诱发和调动脏腑的潜在能力来抵抗疾病的侵袭，防止随着人的年龄的增长而出现的过早衰老。D项八段锦：在我国古老的导引术中，八段锦是流传最广，对导引术发展影响最大的一种。依据现有文献，八段锦之名最早出现在南宋洪迈撰写的《夷坚乙志》中。第一段-两手托天理三焦；第二段-左右开弓似射雕；第三段-调理脾胃须单举；第四段-五劳七伤往后瞧；第五段-摇头摆尾去心火；第六段-两手攀足固肾腰；第七段-攒拳怒目增气力；第八段-背后七颠百病消；

2 单选题 1分

同样负荷状态下，人体平衡运动比直立运动时的每搏输出量大，其机理是（）。

查看答案 开始考试

正确答案：B

本题解析：

每搏输出量决定于心肌收缩力和静脉血回流量。同样负荷状态下，心肌收缩力无明显差别；但人体平卧位与直立时相比，血液所受的重力作用不明显，所以平卧位比直立时更利于血液的回心，平卧位时静脉回流量大于直立时的静脉血回流量，故答案选B。A项胸内压或肺内压升高，会造成回心血量减少，致使心脏输出量急剧减少，故A项错误。C项外周阻力增加会影响到血液的回流，因而每搏输出量会减小，故C项错误。D项运动时，心输出量增加，但增加的心输出量并不是平均地分配给身体的各个器官。通过体内的调节机制，各器官的血流量发生重新分配。运动的肌肉和心脏的血流量显著增加，不参加运动的肌肉以及内脏器官的血流量减少，因而不是人体平衡运动比直立运动时的每搏输出量大的机理。

3 单选题 1分

游泳时若水温过低易发生腓肠肌痉挛，其痛觉沿下列哪一神经传入中枢？（）。

查看答案 开始考试

正确答案：B

本题解析：

支配腓肠肌的神经是坐骨神经的分支——胫神经。胫神经分为足底内侧神经和足底外侧神经。胫神经损伤后的主要表现为：小腿后群肌无力，足下能跖屈，不能以足尖站立，内翻力减弱，出现勾状足畸形，足底皮肤感觉障碍。A项股神经支配股四头肌、耻骨肌和缝匠肌的运动。皮支支配股前区、小腿内侧、足内侧喙皮肤的感觉。股神经损伤后表现为：屈髋无力；坐位时不能伸膝；行走困难；膝跳反射消失，大腿前面和小腿内侧面皮肤感觉障碍。C项腓总神经：腓总神经在腓骨颈处易受伤，表现为：①感觉障碍（小腿外侧，足背皮肤感觉迟钝或消失）；②运动障碍（足不能背屈，不能伸趾，足下垂且略有内翻）；③足畸形。D项闭孔神经：主要支配大腿内收肌群的运动。皮支支配大腿内侧皮肤的感觉。故答案选B。

4 单选题 1分

学生对自己学习过程进行总结与反思，属于哪种评价方法？（）。

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

学生对自己学习过程中进行总结属于学生的自我评价。A和C都是属于对教师的评价，B项不是对自己的评价，故答案选D。

5 单选题 1分

在运动技能学习过程中，以学生跟着教师学练为主的教学模式是（）。

查看答案 开始考试

正确答案：B

本题解析：

发现式学习是培养学生探索知识、发现知识为主要目标的一种教学模式。这种模式最根本的地方在于让学生像科学家的发现一样来体验知识产生的过程。快乐教学法就是是面向全体学生，着眼于人的全面发展的教育，体现教师主导，学生主体“双边作用”，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”，实现在发展中求愉快，在愉快中求发展的一种教学方法。快乐体育教学模式就是快乐教学模式在体育课中的应用。小群体学习型教学模式有时也称为“小集团教学模式”等，其教学思想的背景比较复杂，但其基本思想是试图通过体育教学中的集体因素和学生间的交流的社会性作用，通过学生互帮互学来提高学生的学习主动性，提高学习的质量，并达到对学生社会性培养的作用。因此答案选B。

6 单选题 1分

体育教学评价的技术与手段常用来解决什么问题？（）。

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

体育教学评价是依据体育教学目标和体育教学原则，对体育的“教”与“学”的过程及其结果所进行的价值判断和量评工作。构成体育教学评价结构的基本要因是“为什么评”、“谁来评”、“评什么”、“怎么评”这样4个基本问题：（一）目的——为什么要进行体育教学评价；(二)体育教学评价者——谁来进行体育教学评价；(三)体育教学评价的内容——评价什么；(四)体育教学评价的技术与手段——怎么评价。故答案选D。

7 单选题 1分

体育教学设计的重点是（）。

查看答案 开始考试

正确答案：A

本题解析：

体育教学策略设计是体育教学设计的核心和重点。故答案选A。

8 单选题 1分

下列武术动作中，含有屈伸性腿法的是（）。

查看答案 开始考试

正确答案：B

本题解析：

乌龙盘打（仆步抡拍）是练习肩臂的功法，经常练习能使肩关节灵活，增强肩关节的柔韧性，发展手臂的协调性。弹腿冲拳是五步拳的第三步：重心前移，右腿向前弹踢，同时冲左拳，收右拳，目视前方。缠腕冲拳的动作不涉及腿部动作；马步架打是五步拳的第四步：下蹲成马步，同时左拳变掌，屈臂上架，冲右拳，目视右方。只有B项“弹腿”涉及到了腿的屈伸，故选B项。

9 单选题 1分

下列哪种练习可能有效提高双杠前摆下技术动作的质量？（）

查看答案 开始考试

正确答案：B

本题解析：

双杠前摆下动作的做法与要求：从支撑摆动开始，在两腿前摆过杠下垂直部位时，加速向前外摆，身体重心向右移，当前摆过杠面接近极点时，制动腿，左手推杠迅速换撑右杠（于右手前），松开右手，摆至侧上举，同时伸直髋关节挺身落地成左手握杠侧立，要求出杠时，臂部平肘，腾空时有挺身动作，落地稳。其动作要点为前摆接近极点时，制动腿向前送髋，重心右移；左手及时推杠换握挺身下。所以辅助练习方法为支撑摆动至外侧坐，跳下。故答案选B。

10 单选题 1分

在篮球比赛中某队员起跳接球后，两脚前后开立落地，此时中枢脚是（）。

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

中枢脚的判定以落地后先落地的脚为中枢脚，若两脚同时落地，则任意一脚都可以作为中枢脚。