2013年下半年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力

试卷预览

1 单选题 1分

在体育课教学中，运动负荷的安排要遵循( )

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正确答案：D

本题解析：

体育教学中运动负荷的安排要遵循人体生理机能活动变化规律。

2 单选题 1分

在体育教学中，动作结构与所学技术动作相似的简单练习称之为( )

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正确答案：C

本题解析：

动作结构与所学技术动作相似的简单练习称之为辅助性练习。

3 单选题 1分

对学生的学习水平进行评价，其最终目的是( )

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正确答案：D

本题解析：

体育学习评价的目的包括：①了解学生的学习和发展情况，以及达到学习目标的程度；②判断学生学习中存在的不足和原因，以便改进教学；③发现学生的潜能，为学生提供展示自己能力、水平、个性的机会，并鼓励和促进学生进步与发展；④培养与提高学生自我认识、自我教育、自我发展的能力。所以最终目的足发展。

4 单选题 1分

体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节( )

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正确答案：B

本题解析：

教学策略是体育教学设计的中心环节，是教学设计的重点。

5 单选题 1分

武术的本质功能是( )

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正确答案：C

本题解析：

武术的本质功能是“修身养性”。

6 单选题 1分

在110米栏比赛中，优秀的运动员从起跑到第一栏，一般采用几步跑完( )

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正确答案：C

本题解析：

110米栏起跑到第一栏距离为13.72米。这一阶段一般用8步跑完，根据个人情况也有跑7步或者9步的。

7 单选题 1分

垫上运动的动作类型主要有( )

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正确答案：B

本题解析：

垫上运动的动作主要是滚动、滚翻、屈伸起、手翻、倒立、平衡、空翻以及初级的双人人动作等。

8 单选题 1分

在排球比赛中，身体任何部位将球接住或抛出，即被判为( )

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正确答案：B

本题解析：

规则规定队员的身体任何部位都允许触球，但球必须被击出，不得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。如果队员违反了上述规定，则判为持球犯规。

9 单选题 1分

在3分投篮区投篮时，上升球被3分线上的防守队员触及后中篮，判罚是( )

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正确答案：B

本题解析：

防守队员在3分线上触及球时，增加防守队员的盖帽数据，球依然是3分球。

10 单选题 1分

影响足球踢球旋转的效果的主要因素是( )

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正确答案：D

本题解析：

在踢球过程中，不论采取何种踢球方式，其力学特征主要看踢球的作用力是否通过球的重心。当作用力通过球的重心时，球被踢出时的方向就是作用力的方向，被踢出的球在一定外力的作用下直接平稳地飞向目标。当作用力未通过球的重心时，球就会产生旋转，弧线球就是指当作用力没有通过球心时，球会产生相应的旋转，在空气阻力的作用下，旋转着的球将绕自身的旋转轴运行一段弧线距离。