当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学地理学科知识与教学能力->2017下半年教师资格考试《地理学科知识与教学能力》初中真题
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发布时间: 2021-10-09 08:32
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潮汐是海水的运动形式之一。读下图结合所学知识,完成题。
“八月十五”钱塘江大潮时,日、地、月的位置关系正确的是( )(易错)《》()
本题解析:
“八月十五”钱塘江大潮时,日、地、月处于同一直线上且地球位于月球与太阳之间,对应图甲。
小明7~8月到我国某地考察。老师让携带墨镜、遮阳帽、防晒霜和羽绒服等。据此回答题。
小明要去考察的地方可能是( )《》()
本题解析:
根据材料,小明携带的物品可以判断考察地太阳辐射强,气温日较差大,选A。
智利的阿塔卡马沙漠是地球上最干燥的地方之一。尽管这里降水极少,但海岸地带能够形成像“云堤”一样的雾,并向内陆推进,当地人叫它“浓湿雾”,并利用“捕雾网”(如乙图)收集淡水。读下图完成题。
目前,当地居民积极利用“捕雾网”收集淡水。与海水淡化相比,其优点是( )《》()
本题解析:
从图片装置以及当地居民积极利用“捕雾网”,可以分析出“捕雾网”的操作简便易行,投入较少。根据题中信息及所学知识,并不能体现出用“捕雾网”收集淡水比海水淡化水量更大、循环更快。
智利的阿塔卡马沙漠是地球上最干燥的地方之一。尽管这里降水极少,但海岸地带能够形成像“云堤”一样的雾,并向内陆推进,当地人叫它“浓湿雾”,并利用“捕雾网”(如乙图)收集淡水。读下图完成题。
智利沿海地带形成“浓湿雾”的主要原因是( )
本题解析:
受沿岸秘鲁寒流的影响,气温较低,水汽容易凝结,形成雾。
下图为农业废弃物资源化循环发展理论框架示意图。图中“三环”表示可持续发展三要素的循环发展。读图完成题。
按此理论,关于农业废弃物资源化的叙述,正确的是( )《》()
本题解析:
实行农业废弃物资源化的措施是为了保护环境和实现资源的再利用,不一定能大幅度提高农业产量和市场竞争力,对工业新领域的开拓是一种机遇,对高新技术的支持力度要求较高。
下图为农业废弃物资源化循环发展理论框架示意图。图中“三环”表示可持续发展三要素的循环发展。读图完成题。
从可持续发展原理看,“三环”的本质含义是( )《》()
本题解析:
据图可看出,“三环”的最终目标是建设社会主义新农村,而技术不断提升与发展是动力,政策法规是保障。
下表为我国四个地区典型农作物统计表。据表完成题。
关于梯度(TD)转移理论,下列叙述正确的是( )
本题解析:
TD不仅指区域之间技术水平的差异,也指区域间经济发展水平和创新活动等方面的差异,A项错误。TD转移主要是通过多层次城市系统传递的,B项正确。高梯度地区一般经济发达,对周边地区具有辐射带动作用,所以区域经济发展按TD由高向低推进,C项错误。区域经济发展取决于其产业结构状况,D项错误。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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