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发布时间: 2021-10-03 11:16
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全面抗战爆发后,国民政府为抗击日本侵略者做的工作包括()。
本题解析:
全面抗战爆发后,国民政府除组织军队节节抵抗外,还组织沿海沿江地区的大量厂矿、学校等重要部门搬迁至后方,为抗战胜利保存物质基础。国民经济建设运动发生在全面抗战前,呼吁“国联”调停中日冲突发生在1931年九一八事变后,A、D两项在时间上不符。C项与史实不符,予以排除。
《儒林外史》第四十八回讲一位老秀才之女因其夫病故便欲“寻一死路,跟着丈夫一处去”。对此,老秀才言:“我儿,你既如此,这是青史留名的事,我难道反阻挡你”女儿死后,老秀才却心痛不已,“一路看着水色山光,悲悼女儿,凄凄惶惶”。作者此作意在()。
本题解析:
从“这是青史留名的事,我难道反阻挡你”和“老秀才却心痛不已,‘一路看着水色山光,悲悼女儿,凄凄惶惶”’可知老秀才深受封建礼教思想的毒害。
《史记》成书后有许多学者为其做注解。我们今天所说的“史记三家注”不包括( )。
本题解析:
今天所说的“史记三家注”是指南朝宋裴驷的《史记集解》、唐代司马贞的《史记索隐》和张守节的《史记正义》。
1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()。
本题解析:
由材料中的“1937年11月”“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动”,结合所学抗Et战争的相关史实,A项符合题意;B、C两项显然不是顾维钧的主要目的;D项与史实不符,排除。
唐代谏官隶属门下省,职责是谏诤皇帝的过失。到宋代,制度改革将谏官从门下省独立出来,职责变为纠正宰相过错。下列改革措施的用意与此相同的是()。
本题解析:
从材料中可知此项改革的用意是削弱宰相的相权,A、B两项是削弱地方政府的权力,C项是削弱禁军将领军权,D项正是将相权分割的措施。
商鞅在秦国主持变法时,为了扩大赋税征收的来源而采取的措施是()。
本题解析:
结合商鞅两次变法的相关史实可知,A项是在秦国建立严密的法律制度和基层管理体制; B项是产生大量个体小农家庭,扩大赋税征收的来源;C项是奖励军功,增强军事力量并打破贵族把持政权的现象;D项是方便国家征收赋税和发放俸禄,有利于秦国社会经济发展。
我国史学史上最早从理论和方法上阐述史书编纂体裁体例的是()。
本题解析:
唐代史学家刘知几撰写《史通》分为内篇和外篇。其中,内篇为全书的主体,着重讲史书的体裁体例、史料采集、表述要点和作史原则,而以评论史书体裁为主。《史通》是中国史学史上最早的从理论上和方法上着重阐述史书编纂体裁体例的专书。
某同学在设计《改革开放以来发生的历史巨变》网页时,设计了“思想解放的历程”“开放格局的形成”“一国两制的成就”“农村的新变化”等几个并列的栏目。如果再增加一个栏目,最合适的应该是( )。
本题解析:
根据所学可知在1984年以后,城市经济体制改革全面展开,城市经济体制改革的中心环节,是增强企业活力,把企业搞活。其他各项是我国对外交往过程中取得的成绩,反映改革开放政策的正确性,没有反映出思想解放。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学音乐学科知识与教学能力
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试卷分类:中学信息技术学科知识与教学能力
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试卷分类:中学体育学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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