当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学音乐学科知识与教学能力->2021年教师资格高中《音乐学科知识与教学能力》模考试卷1
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发布时间: 2021-10-02 10:31
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将和声大调的Ⅲ级音降低半音,原来的和声大调音阶会变为()音阶。
本题解析:
和声大调与和声小调的区别在Ⅲ级音上,大调Ⅰ级与Ⅲ级为大三度,小调Ⅰ级与Ⅲ级为小三度,而和声大调中特性音程增二减四都存在,不符合自然大小调,题干中将和声大调Ⅲ级音降低半音,原音阶变成和声小调,因此正确答案为C。
我国()被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”名录。
本题解析:
昆曲,又称昆剧、昆腔、昆山腔,是中国最古老的剧种,也是中国传统文化艺术中的珍品。200年5月18日中国的昆曲被联合国教科文组织列入第一批“人类口述和非物质遗产代表作”名录。因此正确答案为B。
合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指()。
本题解析:
音调即声音的高低,由发声体的振动频率决定。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指音调。
在高中音乐鉴赏课《茉莉花》的学习中,教师向学生以演唱的形式表演了这首歌曲。学生从老师的演唱中感受到了民歌独特的风格和韵味。请问,该教师在教学中采用的教学方法是()。
本题解析:
教学方法包括教师的教法和学生的学法,教师的教法有讲授法、创境法、启发提问法、设疑法、演示法等等:从该案例可以看出教师采用的是自己演唱歌曲,学生感受,使用的是演示法来教学。因此正确答案为B。
下列和弦终止式的功能进行中属于C自然大调的变格终止的是()。
本题解析:
D-T的进行叫作正格终止,S-T的进行叫作变格终止,S-D-T的进行叫作完全终止。A选项属于正格终止,B选项属于变格终止.C、D选项不属于终止式的功能进行。因此正确答案为B。
在一节高中音乐鉴赏课《黄河大合唱》中,教师播放了抗日战争期间日军残害百姓的画面,并且运用语言向学生描述抗战期间日军所犯下的滔天罪行,以激起学生对日军暴行的愤慨和强烈的爱国情感,这时马上欣赏歌曲,学生仿佛自己就是抗战的一员。该行为体现的音乐教学原则是()。
本题解析:
音乐教学原则有愉悦性原则、情感性原则、实践性原则、形象性原列、音乐性原则、创造性原则。教师运用画面和语言激起学生的愤慨及爱国之情,学生带着这种情感进行欣赏歌曲,有强烈的代入感,体现了情感性的教学原则。
在我国历史上,传统音乐与外族音乐、北方与南方音乐进行广泛交流的时期是()。
本题解析:
魏晋南北朝时期是历史上传统音乐与外族外域音乐、北方音乐与南方音乐进行广泛交流的时期。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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