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发布时间: 2021-10-02 10:27
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音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外,最重要的是要依据( )
本题解析:
学生的身心发展在各个年龄阶段有着不同的身心特点,针对学生各个年龄特征的表现,在制定评价指标时应依据学生的身心特点进行教学评价,这样才能对教学活动做出合适的评价。
下列旋律的调式是( )
本题解析:
旋律中出现了#F、#E、#C、#G、#A,最后音落在#F上,若为#F大调的话,调号应为六个升号(#F、#C、#G、#D、#A、#E),但是D音没有升高,相当于降低,符合#F和声大调降低第四级音的条件,所以为#F和声大调。
达尔克罗兹的音乐教学内容包括歌唱、视听训练,即兴创作、演奏和( )
本题解析:
声势活动是奥尔夫教学法的内容,体态律动是达尔克罗兹教学法的内容,柯尔文手势和首调唱名法是柯达伊教学法的内容。
右图中所显示的曲艺形式是( )
本题解析:
单弦牌子曲又叫单弦或八角鼓,流行于北京、天津、河北省各地和东北地区。弹唱时一人以八角鼓击节演唱,另一人操三弦伴奏的演唱形式。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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