2021年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》点睛试卷1

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1 单选题 1分

通过高中化学选修课程化学原理的学习。学生应主要在以下几个方面得到发展．其中描述错误的是( )。

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正确答案：D

本题解析：

在理论分析和实验探究过程中学习辩证唯物主义的方法论，逐步形成科学的价值观是物质的结构与性质模块要达到的要求。

2 单选题 1分

在讲解“电化学”内容之前．教师通过测试，对学生知识准备情况所做的评价属于( )。

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正确答案：D

本题解析：

相对评价又叫常模参照评价，是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准)，然后把该群体的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣：绝对评价又叫目标参照评价，是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准)．再把该群体中每一成员的某方面的知识和能力与基准进行比较，从而判定其优劣：形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价，它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题．因而可据此及时调整和改进教学活动。诊断性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。

3 单选题 1分

贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。

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正确答案：B

本题解析：

化学课程理念。

4 单选题 1分

①加成②氧化③燃烧④加聚⑤取代⑥消去

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正确答案：C

本题解析：

含C=C的物质可发生加成反应，使KMn04(H+)溶液褪色，即氧化反应，也可以发生加聚反应。醇的酯化反应属于取代反应，连有羟基(--OH)C的邻位C原子上有H，可发生消去反应。

5 单选题 1分

下列关于基础教育课程改革的具体目标的描述错误的是( )。

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正确答案：B

本题解析：

《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程改革的目标是改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

6 单选题 1分

对元素周期律和元素周期表的发现有突出贡献的化学家是( )。

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正确答案：A

本题解析：

门捷列夫发现元素周期律，并编制了元素周期表；拉瓦锡首先通过实验验证了空气是由氮气和氧气组成的结论：道尔顿提出了近代原子学说；阿伏加德罗提出了分子与原子的区别。故本题选A。

7 单选题 1分

教学评价的依据是( )。

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正确答案：C

本题解析：

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。

8 单选题 1分

下列高中化学体验性学习目标的学习行为所对应的学习水平最高的是( )。

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正确答案：D

本题解析：

学生在经历、讨论、认同的基础上，形成一定的学习观点或态度，“形成”在其他选项的水平之上。

9 单选题 1分

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍，Y是地壳中含量最高的元素，Z2＋与Y2-具有相同的电子层结构，W与x同主族。下列说法正确的是( )。

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正确答案：D

本题解析：

由题意可知：X为C，Y为0，Z为Mg，w为Si，则原子半径r(Si)>r(Mg)>r(c)>r(O)，A项错误；M90为离子键，Si02为共价键，B项错误；碳酸的酸性大于硅酸，C项错误；水的热稳定性大于硅烷．D项正确。故选D。

10 单选题 1分

下面不属于化学l的主题的是( )。

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正确答案：D

本题解析：

物质结构基础是化学2的主题。