当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->2021年教师资格《道德与法治》高中预测试卷2
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发布时间: 2021-09-30 10:47
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课程资源开发的主体是( )。
本题解析:
课程资源不会自动进入教学领域,需要能动地去寻找、认识、选择和运用。课程资源的开发和利用,不仅是特定部门和人员的专业行为,更是教师主导的活动。教师之外的其他机构或人员可以协助教师开发,但不能取代教师在这一过程中的主体地位。
( )是以个体的自身情况为参照系数,把每一评价对象的过去与现在进行比较,或把某个人的某些侧面相互进行比较。
本题解析:
从“个体的自身情况”“某个人的侧面”等题中信息可以确定答案。
每年的12月5日是国际志愿者日,当天我国各地开展了丰富多彩的志愿服务活动。开展志愿服务活动是( )。
本题解析:
我国精神文明建设的根本任务是:培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,A项不选;社会主义文化建设的中心环节是:思想道德建设,B项不选;凝神聚气强基固本的基础工程是:建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观,D项不选。因此,本题选C。
改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,经济持续快速发展,从2000年到2012年,国有和集体企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元,私营企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。下列说法正确的有( )。
①各种所有制经济地位相同,相互促进
②非公有制经济的主导作用进一步得到发挥
③应继续坚持公有制为主体,多种所有制共同发展
④应毫不动摇巩固、发展公有制经济,毫不动摇鼓励,支持,引导非公有制经济发展
本题解析:
各种所有制经济地位是有差异的,并不是地位相同。①说法错误;公有制经济起主导作用,而不是非公有制经济,②说法错误。③④说法正确,因此,本题选B。
随着高铁的发展,我国城市经济带的效应显著增强,包括长三角、珠三角等多个“一小时生活圈”逐渐形成和完善,这将改变人们的生活方式,重新书写我国经济版图。这说明( )。
本题解析:
“一小时生活圈”说明“人们可以利用事物固有联系建立符合自身需要的联系”,B项符合题意;联系具有客观性,人们并不是“可以根据自身的需要自由改变事物固有的联系”,A项说法有误;人为事物的联系也是客观的,D项说法有误;人为事物的联系不一定建立在正确认识的基础上,C项说法错误。因此,本题选B。
胡锦涛说:“载人航天精神是‘两弹一星’精神在新时期的发扬光大,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。”对此,我们可以这样理解这一精神( )。
①载人航天精神是中国传统美德和时代精神的完美结合
②它为道德建设树立了新标杆
③文化建设就是中华民族精神建设
④涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想
本题解析:
文化建设涵盖了中华民族精神建设,但并不等于中华民族精神建设,排除③。故本题答案选A。
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。
本题解析:
倒摄干扰,又可称为倒摄抑制,指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料发生的干扰作用。前摄抑制,指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用。
在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》《旱天雷》《步步高》《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明( )。
①人们在社会生活中获得和享用文化
②人们在实践中创造和发展文化
③文化就是人类的精神产品
④人民群众需要健康有益的文化
本题解析:
“在长期的生产劳动和社会生活中”说明人们在社会生活中获得和享用文化、在实践中创造和发展文化.也说明了人民群众需要健康有益的文化。文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品,③错误。本题运用排除法可以快速确定答案。
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