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2015上半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》高级

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发布时间: 2021-09-29 17:53

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1 单选题 1分

关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。

①道德品质是一个人偶尔的道德行为

②道德品质与个人的受教育程度成正比

③道德品质的形成与发展,离不开道德实践活动

④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果

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正确答案:D

本题解析:

道德品质包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为,所以道德品质不是一个人偶尔的道德行为。道德品质与每个人的受教育程度有关系,但不是正比例关系。①②说法明显错误。故本题选D。

2 单选题 1分

针对人民群众反映的食品安全问题,为维护人民群众生命健康权,全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的惩罚力度,这一做法( )。

①表明全国人大常委会是我国最高司法机关

②表明我国法律的本质是人民意志的反映

③有利于工商行政机关依法惩治犯罪分子

④有利于规范食品企业的生产经营行为

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正确答案:C

本题解析:

公安机关、司法机关能依法惩治犯罪分子,工商行政机关没有此职能,故③说法错误,排除。我国最高司法机关是最高人民法院和最高人民检察院。故①说法错误,排除。所以,本题选C。

3 单选题 1分

漫画表明对同一事物人们有不同的认识,这是因为( )。

中学思想品德学科知识与教学能力,历年真题,2015上半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》高级中学真题

①客观事物具有复杂性②认识有先进与落后之分

③认识受到人们立场的限制④真理是绝对的,不是相对的

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正确答案:B

本题解析:

题目中有房者认为不能跌,无房者认为不许涨,漫画体现不同立场的人持不同态度。房价的涨跌存在复杂性,不能说涨就涨,也不能说跌就跌。认识有正确和错误之分,但没有先进与落后之分,②不选。真理既是绝对的,又是相对的,④不选。故本题选B。

4 单选题 1分

恩格斯指出:“我们只能在时代的条件下进行认识,而这些条件达到什么程度,我们便能认识到什么程度。”这说明( )。

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正确答案:B

本题解析:

人的认识能力的提高受客观条件的影响,但主要取决于人的实践活动,所以,其与客观条件的发展不一定同步,C项说法错误。人的认识的发展具有无限性,不存在终点,D项说法错误。A项不符合题意。因此,本题选B。

5 单选题 1分

甲在夜间潜入某住宅窃取财物后,纵火灭迹,他明知道该住宅里有人睡觉,起火后可能会被烧死,但仍然放火烧房,结果烧死一人,甲的行为属于( )。

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正确答案:A

本题解析:

明知自己的行为会产生危害社会的结果,还放任这种结果发生,构成犯罪的,就是故意犯罪。因此,本题选A。

6 单选题 1分

我国人口老龄化形势严峻,子女赡养负担加重,为适应人口发展新形势,促进经济社会发展,中央政府对计划生育政策进行重大调整完善,启动实施“单独两孩”政策,这表明( )。

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正确答案:C

本题解析:

为适应人口发展新形势,促进经济社会发展,中央政府启动实施“单独两孩”政策,这表明经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础,因此,本题选C。

7 单选题 1分

与旧版教材相比,思想政治新教材增加了:专家点评、知识链接、名师点击等辅助栏目,其中“专家点评”栏目承担的主要功能是( )。

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正确答案:C

本题解析:

“专家点评”是对疑难问题的解析和拓展性说明,因此,本题选C。

8 单选题 1分

某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学分组进行讨论,结合教师教学的相关知识,这位教师该怎样分组( )

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正确答案:A

本题解析:

本题是对分组方法的考查。分组应该遵循“组问同质,组内异质”的原则。组内异质,表现为小组成员在性格、成绩、动手能力和表达能力、家庭等方面有一定的差异性和互补性。而组间必须同质,即小组间尽量减少差异,使其各方面情况相当,尽量使各小组之间的竞争公平、合理。因此,本题选A。

9 单选题 1分

当前社会流行在网上购物,直接在网上支付款项,这一现象表明了货币在支付过程中使用了货币的什么手段( )

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正确答案:B

本题解析:

本题是对货币职能的考查。在网上购物,货币充当商品交换的媒介,货币执行的是流通手段职能,因此,本题选B。

10 单选题 1分

某思想政治老师在进行“货币的本质”这一内容的教学时,向学生展示了若干实物货币,使学生获得关于货币的感性认识,此教师运用的是( )。

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正确答案:C

本题解析:

本题是对教学方法的考查。教师通过展示若干实物货币使学生获得关于货币的感性认识,采用的是演示法。因此,本题选C。

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