当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 小学教育教学知识与能力->2021年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟题6
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发布时间: 2021-09-29 17:24
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有的学生在初学英语单词时,常常在单词旁边标注汉字,如把“school”标注成“司库”来记忆。这样的记忆方法属于()
本题解析:
谐音联想法是通过谐音线索,运用视觉表象,假借意义进行人为联想。
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。
本题解析:
这句话出自《荀子?劝学》,大意是“蓬昔日长在大麻田里,不用扶持, 自然挺直。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。”这句话过分强调 了外在环境对个体发展的影响,忽略了个体的主观能动性。
在讲“平面直角坐标系”时,王老师在讲授该知识前提出了这样一个问题:“在数轴上一个点可以用一个数来表示,一个数可以表示一个点:那么在一个平面上,一个点如何用数来表示呢”在最后总结这节课时王老师给出了答案。这属于课堂总结的哪种方法()
本题解析:
呼应法是指教师在导入新课时设疑置惑,而在总结时释疑解惑。而悬念法是指在教授知识的同时,教师通过设疑引出下堂课要学的内容。
学校对学生进行心理辅导的高级目标是()
本题解析:
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:学会调适和寻求发展,寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
教师不再向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难时才请教教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查,这种教学组织形式是()
本题解析:
题干描述的是道尔顿制。道尔顿制是美国教育学家柏克赫斯特于1920年提出的,它的优点在于有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造能力,但不利于系统知识的掌握,且对教学设施和教学条件要求太高。
在我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是()
本题解析:
1922年制定的壬戌学制,主要是采取当时美国一些州已经实行了十多年的“六三三制”。新学制的颁布和实施,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。
“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了()
本题解析:
题于的描述出白涂尔干,涂尔干是社会本位论的代表人物。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学物理学科知识与教学能力
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试卷分类:中学体育学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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