2021年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》标准预测试

试卷预览

1 单选题 1分

“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

“不闻不若闻之，闻之不若见之”的意思是听说不如自己亲眼看见,只有自己亲身经历的 才是可信的，体现了“直观性原则”。

2 单选题 1分

心理辅导的目标有两个：一是学会调适；二是（）。

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正确答案：C

本题解析：

学会调适和寻求发展是心理辅导的两个目标。

3 单选题 1分

世界上最早颁布《义务教育法》的国家是（）。

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正确答案：D

本题解析：

德国是世界是最早颁布义务教育法的国家。

4 单选题 1分

对不听话的学生不可采取的矫正方法是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

教师要尊重学生，把学生看成成长中的人，对于倔强、不听话的学生的错误行为要正确引导，不可体罚、打骂。

5 单选题 1分

在上体育课时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（）。

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正确答案：C

本题解析：

脚扭伤后，切忌立即搓揉按摩，也不要用热毛巾敷，要用冰块或冰袋敷于受伤的地方，这样有助于缓解出血现象，使得扭伤的地方尽量不肿胀。

6 单选题 1分

“灯是照明的工具”这种认识反映了（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

思维的概括性，包含两层意思：(1)把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括；(2)将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论。 “灯是照明的工具”反映的是第二层意思。

7 单选题 1分

属于意义识记的行为是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

意义识记是根据事物的内在联系，在反复领会、理解、弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。小明通过阅读成语故事记住了大量成语，这是属于“通过弄清成语本身意义、来源的基础上进行的识记”，是“意义识记”的一种表现形式。##jinkaodian

8 单选题 1分

学“角”这一概念，对“纯角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

纵向迁移指处于不同层次（概括和抽象程度不同）的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。@jin

9 单选题 1分

班主任通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

所谓平行管理是指管理者既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来，以收到更好的管理效果。

10 单选题 1分

心理咨询的根本目标是（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

心理咨询的根本目标是学会自己独立处理类似问题。