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发布时间: 2021-09-28 09:58
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一个人面对壁垒,应该想尽一切办法绕过它们,一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来; 而且对你而言是壁垒的,对他人而言同样也是,若你能绕过,相当于把一大部分竞争对手挡在了身后,那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道( )。
本题解析:
面对壁垒时应该想尽一切办法绕过去,在此过程中会体现一个人的能力,即发现自身潜能;把大部分竞争对手挡在身后,成为始终跑在前面的人,即领跑者。
作为世界三大宗教之一的伊斯兰教的经典是( )。
本题解析:
伊斯兰教的经典《古兰经》,不仅是伊斯兰教的宗教经典,也是伊斯兰国家有关政治、经济、法律、社会道德规范的根本依据。《金刚经》是佛教的经典。《道德经》是道家的经典。《圣经》是基督教的经典。
教师公正的重要性体现在两个方面,即( )。
本题解析:
教师公正是指教师在教育教学活动中对待不同利益关系时所表现出来的公平和正义,包含正当权利的维护和平等,要求教师做到对各种正当权利的保护以及平等对待和关爱学生。这对学生的学习积极性有着十分重要的影响作用,集中体现在学生个体和学生集体两方面。
不同社会中教师职业道德相区别的根本标志是( )。
本题解析:
教师职业道德的基本原则是教师道德的灵魂,在不同社会中,教师职业道德原则是教师职业道德相区别的根本标志。
小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员,由于身患重病,不能到上海做世博会志愿者,而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出( )。
本题解析:
根据题干信息,有世博会志愿者资格的人未必最后都成了世博会志愿者,排除D项;小刘不能做志愿者不能说明小刘没有世博会志愿者资格,排除B项。A项将世博会志愿者范围与“拯救地球”成员范围等同,明显错误。
—头驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,盐溶化了。驴子站起来时,感到身体轻松了许多。驴子非常高兴,获得了经验。后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。可是棉花吸水,驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉,直到淹死。最适合作这段文字标题的是( )。
本题解析:
通过驴子两次过河的不同经历来讲述道理,因此标题用“过河的驴子”比较合适。B项中“盐与棉花”是两次过河过程中的负载物,没有突出“过河”这个重点;C项中的“愚蠢”不是故事的主要意图项中的“经验”过于概括,没有体现故事的特点。
下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?( )
本题解析:
奥林匹克运动会,简称奥运会,是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会,每4年举行一次。奥林匹克运动会最早起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。
生态系统是一种控制系统或反馈系统,它具有反馈机能,能( )并维持自己的正常功能。
本题解析:
生态系统(ecosystem)是英国生态学家阿瑟*乔治*坦斯利爵士于1935年首先提出来的,指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。它把生物及其非生物环境看成是互相影响、彼此依存的统一整体。生态系统不论是自然的还是人工的,都具有下列共同特性:(1)生态系统是生态学上的一个主要结构和功能单位,属于生态学研究的最高层次。(2)生态系统内部具有自我调节能力,其结构越复杂,物种数越多,自我调节能力越强。(3)能量流动和物质循环是生态系统的两大功能。 (4)生态系统营养级的数目因生产者固定能值所限及能量流动过程中能量的损失,一般不超过5~6个。(5)生态系统是一个动态系统,要经历一个从简单到复杂、从不成熟到成熟的发育过程。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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