2025出版专业中级《基础知识》模拟试卷3

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1 单选题 1分

出版社对所出图书都应执行的具有普遍性的图书质量管理基本制度之一是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

各出版社都必须坚持执行的图书质量管理基本制度主要有以下几项：①选题集体论证制度；②选题报请审核备案制度；③三级审稿责任制度；④责任编辑制度和编辑持证上岗制度；⑤责任校对制度和“三校一读”制度；⑥出书后的评审制度。上述各种制度是各出版社在任何时候都应执行的，具有普遍性。此外，还有一些个别性的、在某些较特殊情况下执行的制度，包括：①重要选题图书外审制度；②各学科交叉审读制度；③专家通读制度与专项检查制度。

2 单选题 1分

IT公司程序员王某喜爱文学创作，在作家张某的指导下完成了一部小说的创作，而李某帮助王某从网络上搜集了不少创作素材。因此，这部小说的著作权属于（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

对于一般作品来说，因为作者是作品的创作者，在创作过程中付出了辛勤的创造性劳动，所以享有著作权。题中，王某创作的小说属于一般作品，著作权属于王某。

3 单选题 1分

关于活字印刷，说法错误的是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

A项，毕昇在宋仁宗庆历年间（1041～1048年）发明了泥活字印刷。B项，宋光宗绍熙四年（1193年）周必大在潭州（今湖南长沙）用沈括所记的方法，以胶泥铜板刊印了他所著的《玉堂杂记》。C项，清代雍正年间（1723～1735年）出版《古今图书集成》，全书一万多卷，全部用铜活字排印，是中国历史上规模最大的一次铜活字印刷。D项，木活字在12世纪末13世纪初已经在西夏广泛应用。元代农学家王祯，用木活字成功排印了自己编纂的《旌德县志》，并作《造活字印书法》一文附于所撰《农书》之后，是目前所知我国印刷史上最早系统叙述木活字印刷的珍贵文献。

4 单选题 1分

著作权的权利范围不包括（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

著作权又称“版权”，是指著作权人对文学、艺术和科学作品依法享有的人身权利和财产权利。著作权包括人身权与财产权。广义的著作权包括邻接权。

5 单选题 1分

判断图书脱销的标准是著作权人寄给出版者的两份订单在（　　）内未能得到履行。

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正确答案：D

本题解析：

图书出版者有权根据市场需求决定重印、再版图书，但应当通知著作权人，并支付报酬。如果图书脱销后，出版者拒绝重印、再版，著作权人就有权终止合同。判断图书是否脱销的标准，是著作权人提交出版者的2份订单在6个月内未能得到履行。如果图书脱销后，出版者拒绝重印、再版，著作权人就有权终止合同。

6 单选题 1分

我国出版体制改革的主要任务不包括（　　）。

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正确答案：B

本题解析：

出版体制改革的主要任务可以归结为如下几个方面：①完善出版管理体制；②增强出版单位发展活力；③建立健全多层次出版产品和要素市场；④构建现代出版公共服务体系；⑤提高出版开放水平。

7 单选题 1分

（　　）是世界上的出版大国和出版强国之一，拥有培生集团、励讯集团等著名的出版机构。

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正确答案：B

本题解析：

目前，英国是世界上的出版大国和出版强国之一，拥有培生集团、励讯集团、英富曼集团、牛津大学出版社等众多世界著名的出版机构。

8 单选题 1分

下列有关出版资源的说法中，正确的是（　　）。

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正确答案：C

本题解析：

出版资源是出版产品形成过程中必须加以开发、利用的各种社会资源，包括人才资源、信息资源和物质资源。A项，出版资源中的人才资源和信息资源富有出版业的特点，是出版业的重点开发对象；B项，出版业的信息资源包括社会政治、经济、科学技术、文化教育等各方面的发展信息，包括与出版机构的专业特点密切相关的文学、艺术、科学创作成果与已经出版的各种出版物的精神文化内容，包括出版单位和出版物的品牌信息，还包括文化市场的需求信息，等等。出版业的信息资源不特指全社会的文化积累；D项，图书品牌属于出版业的信息资源，而非物质资源。

9 单选题 1分

关于出版活动，说法错误的是（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

D项，出版物既是精神产品又是物质产品、既是文化产品又是文化商品的属性，决定了出版专业技术人员既负责精神产品的生产，又负责物质产品的生产。

A项，从根本上说，出版与社会的关系主要表现在两个方面：其一，社会发展对出版活动有决定性影响；其二，出版活动作为意识形态和国民经济的组成部分，对社会的政治、经济、科技、文化等的发展，又具有巨大的能动作用。

B项，出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。

C项，不断推动文化创新创造也是出版活动的重要功能。

10 单选题 1分

编辑需要具备的基本素养不包括（　　）。

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正确答案：D

本题解析：

对于编辑应该具备什么样的素养，业界给予了很多研究。人们从不同角度提出了很多的素养要求，有一些是大家公认的，即一个称职的编辑人，需要具备下列基本素养：政治思想素养、道德素养、心理素养、审美素养。