2022下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》黑钻押题

试卷预览

1 单选题 1分

以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法叫作()。

查看答案 开始考试

正确答案：B

本题解析：

个体内差异评价法是把被评价者的过去和现在比较，或将评价对象的不同方面进行比较。例如，把某同学的过去和现在进行比较评价，或者把该同学的纪律情况、学习情况等各方面情况进行比较评价，从而找出其中的差异。

A选项绝对评价法是在被评价对象的集合以外确定一个客观标准，将评价对象与这一客观标准相比较，以判断其达到程度的评价方法。

C选项相对评价法是指在某一团体中确定一个基准，将团体中的个体与基准进行比较,从而评出其在团体中的相对位置的评价。

2 单选题 1分

张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次，从而确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”。这种教学评价属于（）。

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

相对性评价又称常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和判定他的成绩的优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。题干中，张老师根据学生在班级中的相对位置和名次确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于相对性评价。

绝对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，将评价结果与评价的客观标准相比较，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不以评定学生之间的差异为目的。

形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。

个体内差异评价是指把评价对象过去与现在的成绩进行比较，或把个体的有关侧面进行相互比较，从而得到评价结论的评价。

3 单选题 1分

教师根据学生在班级中的相对位置和名次，确定他的学习成绩在该班中是属于什么等级。这种评价方法属于（）

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。具体做法：以常模为参照点，把学生个体的学习成绩与常模相比较，根据学生在该班中的相对位置和名次，确定他的学习成绩在该班中是属于“优”“中”还是“差”。

4 单选题 1分

某学生认为，自己的作文水平跟前一学期相比有明显提高。这种评价类型是（）

查看答案 开始考试

正确答案：C

本题解析：

个体内差异评价，是以个体的自身状况作为参照系数，把每个评价对象个体的过去与现在进行比较，或者把学生个人的某种侧面相互进行比较的教学评价方式。

某学生将自己在不同时期的作文水平进行对比，体现了个体内差异评价的内涵。

5 单选题 1分

三年级1班的学生特别喜欢他们班的周老师．大家都觉得她是一个好老师．因为周老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()。

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

晕轮效应又称光环效应，当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征做相似判断，是一种以偏概全的现象。

6 单选题 1分

汪老师规定班上同学本节课以《英语小故事》为参考书目自主学习，课后选出自己最喜欢的故事进行分析，完成一篇读后感，同时自己创作一篇小作文，两个星期以后完成上交。这一教学组织形式属于（）。

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

道尔顿制是指教师不再向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况并接受考查。题干中，汪老师为学生指定参考书目，让学生自学并独立完成作业，这一教学组织形式属于道尔顿制。

个别教学是指教师在同一时间以特定内容面向一个或几个学生进行教学的教学组织形式。

分组教学是指按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的组织形式。

特朗普制又称“灵活的课程表”，它把大班上课、小组讨论和个人自学结合在一起，以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。

7 单选题 1分

在原始社会和奴隶社会里，（ ）是教学组织的主要形式。

查看答案 开始考试

正确答案：A

本题解析：

个别教学制是教师在同一时间以特定内容面向一个或几个学生进行教学的教学组织形式。在原始社会和奴隶社会里，个别教学是教学组织的主要形式，这与当时社会生产力发展水平比较低的状况相适应。

8 单选题 1分

德育方法有很多，榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是（ ）

查看答案 开始考试

正确答案：D

本题解析：

榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言，下自成蹊”原意为：桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了榜样示范法。

9 单选题 1分

著作被称为“活的教育学”的教育家是（ ）

查看答案 开始考试

正确答案：C

本题解析：

苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想，即重视个性全面和谐发展的教育，对世界教育产生了很大影响，其著作也被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

10 单选题 1分

下列关于《义务教育英语课程标准（2011年版）》中评价建议的说法，错误的是（ ）

查看答案 开始考试

正确答案：A

本题解析：

小学生的评价应以激励学生学习为主，而不是以评价学生成绩为主。