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小明在制作 Flash 动画时，首先将两个元件放入图层 1 的第 1帧(如图 5)，然后在图层 1 的第 24 帧插入关键帧并移动元件(如图 6)，最后在两个关键帧间创建传统补间动画，测试结果未实现“气球”向左上角,“星星”向右下角移动的预期效果，列选项中可以帮助小明实现预期效果的是()。?
本题考查多图层补间动画。Flash中在同一个图层里，不能有多个元件进行制作补间动画。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
