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朝鲜族音乐的普遍性的鲜明特点是旋律中常常出现四度和二度音程的接续进行独特的节奏形态,朝鲜民族音乐具有明显的( )拍子倾向,以此为基础,再加上强弱位置的不同安排。音乐节奏变得更加富于变化。
朝鲜民族音乐具有明显的三拍子的倾向,即使是6/8、12/8、6/4这些复拍子也是按三拍子的原则来处理的。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。