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2014年某企业的生产水平与该行业平均水平一致，其单位产品的价值量为120元，产量为10万件。2015年该企业单位产品的价值量为100元，总量为1150万元。其他条件不变，该企业的劳动生产率()。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，与社会劳动生产率成反比。全行业的劳动生产率提高．单位商品的价值量降低。2015年，该企业的单位产品价值量比2014年是降低的，所以，说明其劳动生产率是提高的。2015年该企业的产量为1150／100=11．5万件，该企业的劳动生产率为(11．5-10)／10=15％．所以，2015年该企业的劳动生产率是提高了15％。故本题选B。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
