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我国幼儿教育的原则。
(1)教育的一般原则 ①尊重儿童的人格尊严和保障幼儿的合法权益的原则；
②促进幼儿全面发展的原则；
③面向全体，重视个别差异；
④充分利用教育资源。
(2)幼儿教育的特殊原则
①保教结合的原则；
②以游戏为基本活动的原则；
③教育的活动性和活动的多样性原则；
④发挥一日活动整体教育功能的原则。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
