有一个小朋友挑食，不吃绿色蔬菜，你该怎么办？
(1)引导小朋友，你喜欢大力水手吗？你知道大力水手为什么有那么大力气？
(2)告诉小朋友吃绿色蔬菜会像大力水手一样棒棒，有健康的身体，还可以帮助别人做好多事情。
(3)和小朋友一起比赛，看谁吃的绿色蔬菜多。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
