分析随意后注意的特征。
随意后注意是注意的一种特殊形式，指事前有预定目的、不需要意志努力的注意，又叫有意后注意。从特征上讲，它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征。例如，它和自觉的目的、任务联系在一起，类似于随意注意；但它不需要意志的努力，又类似于不随意注意。从发生上讲，随意后注意是在随意注意的基础上发展起来的。随意后注意既服从于当前活动的目的与任务，又能节省意志努力，因而对完成长期的、持续的任务特别有利。例如，初学文言文时，你可能对“之乎者也”不感兴趣，只是为了完成学习任务，这时候的注意是随意注意。以后，当你对文言文的基础掌握之后，对文言文本身产生了兴趣，凭兴趣可以自然而然地将注意力集中到学习上，这时候的学习就是随意后注意了，如对古典文学名著的欣赏。培养随意后注意的关键在于发展对活动本身的直接兴趣。当我们完成各种较复杂的智力活动或动作技能的时候，我们要设法增进对这种活动的了解，让自己逐渐喜爱它，并且自然而然地沉浸在这种活动中。这样，才能在随意后注意的状态下，使活动取得更大的成效。
