在智力迟滞的分级标准中,“能训练”者相当于()。
考察二级《技能》中常用的心理测验。韦氏智商中智力迟滞级智力缺陷,又称精神发育迟滞或精神发育不全是以智力低下或适应能力缺陷为主要特证的一组疾病。其中,分为如下等级:1.轻度,智商分数为50-69之间,大致相当于“能教育”者。2.中度。智商分数在35-49之间,大致相当于“能训练”者。3.重度。智商分数在20-34之间。4.极重度。
求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义是( )。
下列关于过程性评估说法正确的是( )。
在MMPI-2中,新增的效度量表包括( )。
SCL-90的结果分析主要包括( )的分析。
神经衰弱的情绪症状主要表现在( )。
贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括( )。
强迫型人格障碍的特点是( )。
求助者因夫妻感情不和,长期处于想离婚又不想离婚的冲突中,十分苦恼。这属于( )。
下列方法中可减少评定误差的是( )。
烦恼和焦虑的区别点在于( )。