2022年上半年教师资格考试《物理学科知识与教学能力》（高级

试卷预览

1 单选题 1分

电磁流量计在工、农业生产中有广泛的应用，常用来测量高黏度，强腐蚀性带电流体的流量。图4为其磁场示意图，圆管由非磁性材料制成管的直径为d，空间有垂直于圆管轴线的匀强磁场，磁感应强度为B。当管中的带电液体流过磁场区域时，测出管壁上M，N两点间的电势差为u，假定管中各处液体的流速相同，则单位时间内流过管道横截面积的液体体积为（ ）

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正确答案：C

本题解析：

考查电磁感应，设带电流体的速度为v，单位时间内流经管道横截面积的流量为V，根据题意可知u= Bdv ,两个式子联立得，故选C。

2 单选题 1分

北斗卫星导航系统是中国攀登技术高峰取得的重大成果。如图所示。某北斗卫星在近地点A和远地点B的动能分别为Eka，Ekb，角动量大小分别为LA，LB，则（ ）

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正确答案：C

本题解析：

根据开普勒定律，近日点的速度大于远日点的速度，故VA> VB，EkA>EkB。北斗卫星系统在运动的过程中，合外力矩为0，角动量守恒，所以LA= LB。故本题选C。

3 单选题 1分

某同学制作了一个简易的加速度计，如图所示，杠杆下端固定一个小球，上端可绕硬纸板上的O点在纸板面内自由转动。将此装置竖直固定于某物体上，若杠杆向右运动，与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g，则该物此时的运动情况可能是（ ）

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正确答案：B

本题解析：

绳子向左转动，小球受到重力和斜向右上方的拉力，二者合力向右，有向右的加速度，所以小球向右加速或者向左减速。根据受力分析可知，Tcosθ =mg, Tsinθ? =ma，可得加速度a=gtanθ 。故本题选B。

4 单选题 1分

某版本高中物理教材中设置了如图所示的内容。该问题的设置旨在引导学生学习（ ）

问题：带正电的带电体。置于铁器旁，把系在丝线上带正电的小球先后挂在P1，P2，P3等位置。带电体C与小球间的作用力会随距离的不同怎样呢?

在同一位置增大或减小小球所带的电荷量，作用力又会怎样变化?电荷之间作用力的大小与哪些因素有关?

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正确答案：B

本题解析：

图中场景为研究电荷间作用力与什么因素有关,这是关于库仑定律的实验。故本题选B。

5 单选题 1分

高中物理教科书***如图（缺图）所示的问题情境,期的是为了引导学生学习 ( )

图1、一辆小汽车在1s内，速度从0达到100km/h，一辆火车在300s内，速度从0达到100km/h。虽然**、火车都从0到100km/h,但运动情况明显不同，你觉得用“速度大”或速度变化大"能描述这种不同吗如果不能应怎样描述

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正确答案：D

本题解析：

加速度是描述物体运动快慢变化的物理量，描述物体速度变化快慢的物理量。故本题选D。

6 单选题 1分

高中某物理教材介绍了一位科学家的设想：如图 所示，从高山上水平抛出物体，速度一次比一次大，落地点 也就一次比一次远。如果速度足够大，物体就不再落回地面，将绕地球运动。这是最早的关于发射人造地球卫星的 科学设想，提出该设想的科学家是( )。

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正确答案：A

本题解析：

牛顿在思考万有引力定律时就曾想，把物体从高山上水平抛出，速度一次比一次大，落地点 也就一次比一次远。如果速度足够大，物体就不再落回地面，将绕地球运动。这一想法也是最早的关于发射人造地 球卫星的科学设想。

7 单选题 1分

高中物理某教科书中描述的一个演示实验如图 1 所示。 在振幅较小的情况下， 通过该实验能初步得出的结论是（ ）

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正确答案：C

本题解析：

8 单选题 1分

如图，绳端系一个铜球，另一端固定于0，0略高于斜面体，水平力F推动斜面体，小球在光滑斜面上滑动，绳始终处于拉直状态，小球一直移动到顶端时，绳接近水平，在移动的过程中风与R的变化是()。

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正确答案：D

本题解析：

当用水平力F缓慢推动斜面体的过程中，小球也在缓慢上升，整个过程中小球都处于静

9 单选题 1分

.如图所示为一带正电荷的物体M靠近一不带电的金属导体N，N的左边感应出负电荷，若将N的左端接地，则( )。

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正确答案：A

本题解析：

N的左端接地，电势为零，M对N的电势贡献为正，Ⅳ感应出负电荷，保持N电势为零，正电荷流人地。实质上为大地负电荷流入金属N．我们称N上正电荷流人大地。