教育的本体功能之一是( )。
正确反映教学与智育之间关系的命题是（ ）。
我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的（ ）
个体身心发展的不均衡性要求（ ）
在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能是（ ）
社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（ ）
学制中开始开设各种职业学校，这表明学制受（ ）制约
下面哪一次教育体制改革，提出了农村义务教育管理体制是在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制?（ ）
对外观评价模式分析错误的是（ ）
德育过程中，对学生知、情、意、行的培养提高过程的顺序是（ ）
下列有关情感教学理论观点错误的是（ ）
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（ ）
下列有关国民政府对各级教育的措施描述错误的是（ ）
新民主主义文化方针是“民族、科学、大众的文化”，下列解释错误的是（ ）
1914年，美国制定的一个能对全国的职业教育提供财政补助的法律是（ ）
夸美纽斯认为学校组织形式分为（ ）四个阶段，分别相当于春、夏、秋、冬
教育心理学的研究对象是（ ）
有关智力的性别差异，说法正确的一项是（ ）
下列有关美国著名心理学家加涅对学习的分类说法正确的是（ ）
①信号学习和连锁学习②刺激反应学习和多重辨别学习③语言的联合和解决问题④概念学习和规则学习
态度的学习不包括（ ）
活动方式是物质化的，即以外部语言、外显的动作，按照活动模式一步步展开执行是在（ ）
根据我国心理学工作者的调查，在校青少年的问题行为中，存在较普遍、分布较广的是（ ）
一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并作出快速的取舍，这表明其思维具有（ ）
昨天，我们学习了一个英文单词excit，今天又学习其形容词形式excitin9，由于有了昨天的基础，今天学习特别快。这属于（ ）
按实验控制程度划分，在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，不能采用随机化方法分派被试情况的是（ ）
一般情况下，教育实验研究报告包括（ ）
