从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。
小红在听爸爸讲故事，听的津津有味，聚精会神，突然，她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于（ ）。
人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了（ ）。
幼儿园的课程和教学应该以（ ）。
下列选项中不属于托儿所保教任务的是（ ）。
幼儿教师应享有哪些权利？
偶发记忆
移情
铃木教育法
前阅读能力
实施幼儿智育应该注意哪些问题?
幼儿观察力的发展有哪些表现?
在创设幼儿活动区的过程中应注意哪些问题?
幼儿情绪情感的发展有哪些趋势?
试述马斯洛的需要层次理论。
试述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。
在老师的眼里，3岁半的小武可是一个“小能干”。记得刚进幼儿园的时候，别的孩子都在哭，只有小武一个人在哭声的包围中自得其乐地玩着，老师还为此让他当了好几天的“大班长”呢!
可是，小武又是一个让老师特别费神的孩子，因为他什么事儿都要自己动手，并且都要按自己的方式去做，别人教他也不行，更不用说让别人帮他去做了，为此小武也没少吃亏。
“这孩子这样自以为是，将来会有大苦头吃的!”每每当小武使“倔”时，老师总是这样无奈地说。
试分析小武的这种行为。
幼儿体育的目标及内容包括（ ）。
解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力人手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（ ）。
防止幼儿注意分散的方法有（ ）。
