《考研政治》模拟试卷9

[答案要点]

(1)在材料11中，旧唯物主义哲学家培根、狄德罗肯定了作为实践形式之一的科学实验对实验对象的能动作用.但他们只是在对自然现象的认识中肯定了科学实验这种具体的社会实践形式的作用，并没有对实践概念作出全面的科学的解释和论证，因此他们的实践观是片面的.例如，费尔巴哈也提到实践，认为理论不能解决的问题，实践能够解决，但他说的实践只是个人的生活实践，是饮食男女这类生物适应环境的活动；或是卑污的犹太人的利己主义活动，他完全不理解人类实践活动的本质

(2)材料2中王守仁和费希特的知行观都是把“行”归结为飞旷，把客观的实践消融于主观的精神活动的主观唯心主义的实践观.

客观唯心主义者黑格尔认为，人们在认识真理的过程中，一方面是用客观存在的观念来克服理念的片面的主观性，另一方面，又用实践的观念克服客观观念的片面性.前一方面属于理念的理论活动，后一方面属于理念的实践活动.在他看来，人们只有通过实践才能从主观的观念达到客观真理，这个思想是十分深刻的.但是，在黑格尔那里，实践只不过是他虚构的“绝对观念”这种客观精神自我运动的一个环节，仍然只是一种精神性的活动.

(3)材料3中的实践观是马克思主义的实践观.在马克思主义看来，所谓实践，就是人类有目的地进行能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动.

马克思主义哲学辩证地分析了实践的矛盾本性，认为必须从主观与客观÷人与世界的对立统一关系中去把握实践.从历史上看，是劳动实践使人类从自然界中分化出来，并使统一的物质世界分化为物质和精神两个对立的方面.同时，又是由于人类实践活动才使人们的主观意识能够反映客观物质世界，并改造物质世界.因此，实践既是主观与客观、人与世界对立的基础，又是使对立双方达到统一的基础.任何变革现实的实践活动都是一个过程，都有一定的准备阶段，它们是以变革现实为目的并服务于变革现实的活动，因而也属于实践的范畴

[答案要点]

(1)上述材料体现了意识形态的本质和阶级性原理.意识形态是社会存在、经济关系的反映，在阶级社会里，意识形态具有阶级性，超阶级的意识形态是不存在的：①意识形态的阶级性是指，在阶级社会，意识形态的内容必须体现阶级的利益、愿望和要求并为一定阶级的利益服务.②在一个社会里，统治阶级的意识形态是占统治地位的意识形态，因为在经济上和政治上占统治地位的阶级，在思想上、精神上也必然占统治地位.(2)意识形态是一套为人们的思想和行为定向的价值体系，它提供一种供人们所追求以至为之献身的

理想.一个国家、一个社会，必须要有社会成员普遍认同的价值体系来维系.在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它表现着一个国家、一个阶级的立场和信仰，是带有方向性的思想旗帜.它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指导社会前进方向的精神旗帜.

(3)在我国意识形态领域必须坚持社会主义核心价值体系，即坚持马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观.社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定，它揭示了社会主义国家经济、政治、文化、社会的发展动力，体现了富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的发展要求，反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望.不论社会思想观念如何变化，不论人们价值取向发生怎样变化，我国社会主义核心价值体系不能动摇.

[答案要点]

(1)把解放和发展生产力纳入社会主义的本质是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点.强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位，是邓小平在科学社会主义理论与社会主义建设实践内在统一的基础上认识社会主义的一个创造，也是他提出社会主义本质这个具有更高概括性范畴的重要原因.

(2)解放和发展生产力是每一个新的社会制度固有的历史使命和根本任务，因此过去人们没有认识到它是体现社会制度属性的范畴.邓小平之所以把解放和发展生产力纳入社会主义本质之中，不是简单地出于对社会主义历史使命和根本任务的逻辑推演，而是以唯物史观为指导，在认真总结社会主义建设的历史经验，科学地把握中国的具体国情和时代特征的基础上提炼出来的.

(3)从我国社会主义建设的历史经验看，过去对什么是社会主义的问题之所以没有完全搞清楚，之所以不完全清醒，一个重要的原因就是离开生产力水平抽象地谈论社会主义，误以为只要不断改变生产关系，提高公有化的程度，就能推动生产力的发展，一个时期内甚至用以阶级斗争为纲取代发展生产力这个中心任务.此外也没有认识到在社会主义条件下还有一个解放生产力的问题，因而长期以来没有解决好在社会主义条件下如何发展生产力的问题.

(4)从中国的具体国情看，我国还处于社会主义初级阶段.在这个历史阶段，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，表现得更加突出，解放和发展生产力的意义也就更加重要.

(5)从时代特征看，在和平与发展成为时代主题、新的科技革命迅速发展的条件下，世界各国尤其是我们的周边国家和地区都在研究如何抓住时机、加快发展自己的问题，只有突出解放和发展生产力在社会主义本质中的地位和作用，才能自觉地坚持以经济建设为中心，抓住机遇，加快发展，不断推进社会主义现代化建设，并最终以实践来证明社会主义优于资本主义.

[答案要点]

(1)道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题.党的十一届三中全会以后，中国共产党团结和带领全国各族人民共同开创了中国特色社会主义道路：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.

(2)党的十七大把包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，概括为“中国特色社会主义理论体系”.这个体系是马克思主义中国化最新成果.改革开放30年来，中国共产党的理论和实践，归结起来就是创造性地探索和回答了“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论和实际问题.其理论成果包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等.

[答案要点]

(1)社会公平，是就人们在社会中的地位而言的，体现的是人们之间一种平等的社会关系.从现实来看，在我国社会生活的许多领域，社会公平程度有了大幅度的改善和提高.比如，社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，使人们享有更充分的公平竞争、平等交换的权利和机会，依法治国的推进和法制的逐步完善，使人们的各项基本权利有了更切实的保障，等等.实事求是地说，我国在维护社会公平方面取得的成就是有目共睹的.

我们在看到维护社会公平方面取得巨大成就的同时，也应当看到，在现实中还不同程度地存在着一些不公平现象.比如，不同地区、不同行业和不同群体之间收入差距有扩大的趋势，上学难、看病难、买房难等问题还未很好解决，等等.造成这些问题的原因是多方面的、复杂的.其中，既有改革不完善和体制不健全的原因，又有政策执行不到位的因素；既有现实因素，又有历史原因.比如，市场经济体制的不完善，给一些人钻政策漏洞造成可乘之机；在推进国企改制过程中，由于操作不规范，导致部分国有资产的流失；长期形成的城乡二元结构，使城镇与农村居民收入差距短期内缩短的难度很大；各行各业的发展起点和面临的市场环境不一样，导致不同行业发展特别是收入分配的差异，等等.

(2)在促进经济发展的同时，把维护社会公平摆在更加突出的位置，是建设中国特色社会主义的必然要求，也是当前贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一项重大任务.

把维护社会公平放到更加突出的位置，不仅是社会主义制度的本质要求，也是我们党立党为公、执政为民的必然要求.

把维护社会公平放到更加突出的位置，是构建社会主义和谐社会的现实需要.

构建和谐社会的过程，也是维护和实现社会公平的过程.和谐社会建设是一个动态过程，而维护和实现社会公平必然贯穿其始终.构建和谐社会，要着力扩大就业机会、完善社会保障体系、理顺分配关系、发展社会事业，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题.而这些问题的解决过程，就是社会公平得到维护和逐步实现的过程.随着和谐社会建设的不断推进，社会公平也会不断得到维护和实现.

(3)加快发展步伐是实现社会公平的基础.目前存在的一些不公平现象，都是前进中的问题，最终的解决途径还是靠发展.在现阶段，维护和实现社会公平，关键是要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系.首先，要从法律上、制度上、体制上努力营造一个维护权利公平的制度环境.其次，要高度重视解决收入分配差距过大的问题.再次，要努力建立正确处理各种利益关系的利益协调机制.

当前，要特别关心困难群众的生产生活，切实解决他们的实际困难.认真贯彻中央的有关精神和政策，采取有效措施，做好下岗失业人员的就业再就业工作，加快社会保障体系建设，维护好群众的各项权益.特别是要注意解决征地拆迁、企业改制．职工工资福利待遇、农民工工资发放、环境污染等方面存在的突出问题，解决部分群众在子女上学、就医、住房等方面存在的实际困难.

维护和实现社会公平，是一个长期的奋斗过程.社会公平不是一个静止的绝对状态，而是历史的、相对的、具体的，是受生产力发展水平和具体的制度安排制约的，它的实现方式和实现程度在不同的历史条件下和不同的时代是不同的.公平不等子平均.社会主义要注重公平，但不是平均主义.必须立足社会主义初级阶段的实际，既尽力而为，又量力而行，把实现社会公平与保护生产积极性结合起来.