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2021年《小学教育学》标准预测试卷10

卷面总分:45分 答题时间:240分钟 试卷题量:45题 练习次数:93次
单选题 (共20题,共20分)
1.

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

  • A. 遗传决定论的观点
  • B. 环境决定论的观点
  • C. 家庭决定论的观点
  • D. 儿童决定论的观点
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2.

我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。

  • A. 陶行知
  • B. 杨贤江
  • C. 徐特立
  • D. 蔡元培
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3.

教育的最基本途径是()。

  • A. 教学
  • B. 课外活动
  • C. 社会实践
  • D. 校外活动
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4.

在学生品德结构中,处于基础地位的是()。

  • A. 道德认识
  • B. 道德情感
  • C. 道德意志
  • D. 道德行为
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5.

在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。

  • A. 谈话法
  • B. 讨论法
  • C. 讲授法
  • D. 实验法
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6.

在1951年提出“范例教学”主张的是( )。

  • A. 赫尔巴特
  • B. 瓦*根舍因
  • C. 怀特海
  • D. 克伯屈
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7.

我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。

  • A. 《宪法》
  • B. 《教育法》
  • C. 《义务教育法》
  • D. 《未成年人保护法》
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8.

因材施教原则适用于( )。

  • A. 对教学内容“吃不饱”的学生
  • B. 有特殊才能的学生
  • C. 一切学生
  • D. 差生
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9.

管仲说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人这 句话反映了教师劳动的( )特点。

  • A. 复杂性
  • B. 创造性
  • C. 示范性
  • D. 长期性
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10.

德国教育家赫尔巴特是( )的代表

  • A. 儿童中心论
  • B. 教师中心论
  • C. 劳动教育中心论
  • D. 活动中心论
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11.

把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验来说明和验证要求学生掌握的知识的一种方法称( )。

  • A. 讲授法
  • B. 实验法
  • C. 参观法
  • D. 演示法
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12.

“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是( )中对教育方针的表述。

  • A. 《中华人民共和国教育法》
  • B. 《中国教育改革和发展纲要》
  • C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
  • D. 《中华人民共和国宪法》
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13.

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )。

  • A. 学生处于主体地位
  • B. 教师处于主导地位
  • C. 教师处于顾问地位
  • D. 学生活动处于中心地位
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14.

小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑( )。

  • A. 形象性与兴趣性
  • B. 娱乐性与生活性
  • C. 科学性与思想性
  • D. 知识性与个性
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15.

“桃李不言,下自成蹊。”这句话所体现的德育方法是( )。

  • A. 说服教育法
  • B. 榜样示范法
  • C. 陶冶教育法
  • D. 实际锻炼法
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16.

老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。

  • A. 品德评价法
  • B. 榜样示范法
  • C. 陶冶教育法
  • D. 实际锻炼法
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17.

马卡连柯提出:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的( )。

  • A. 疏导原则
  • B. 德育途径
  • C. 德育方法
  • D. 德育模式
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18.

昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。

  • A. “教育学的雏形”
  • B. 世界上第一部专门论述教育的著作
  • C. 教育学成为一门独立学科的标志
  • D. 世界上第一本研究教学法的书
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19.

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明 =列哪种质量指标高?( )

  • A. 效度
  • B. 信度
  • C. 难度
  • D. 区分度
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20.

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。

  • A. 讲授法
  • B. 谈话法
  • C. 讨论法
  • D. 演示法
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多选题 (共5题,共5分)
21.

教学工作的基本程序包括( )。

  • A. 上课
  • B. 课外辅导
  • C. 学业成绩的检査与评定
  • D. 备课
  • E. 道德品质教育
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22.

结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。

  • A. 以业余为主
  • B. 以自学为主
  • C. 以长期为主
  • D. 以短期为主
  • E. 以国外学习为主
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23.

德育从内容上看包括( )等方面。

  • A. 政治教育
  • B. 思想教育
  • C. 爱国主义教育
  • D. 世界观教育
  • E. 道德品质教育
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24.

义务教育实行的管理体制是( )。

  • A. 层级负责
  • B. 地方负责
  • C. 分级管理
  • D. —统制
  • E. 国家管理
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25.

教育如何培养学生的主体性措施有( )。

  • A. 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养
  • B. 重视学生主体参与课堂,获得体验
  • C. 尊重学生的个性差异,进行针对性教育
  • D. 教育目标要反映社会发展
  • E. 在成熟的基础上引导发展
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填空题 (共10题,共10分)
26.

英国哲学家洛克的___________是外铄论的典型代表。

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27.

学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是___________。

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28.

1960年12月,美国经济学家___________在美国经济第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论创立的宪章。

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29.

教育结构通常指包括{ }、{ }、{ }、{ }。

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30.

根据文献记载,埃及在古王国末期已有{ }学校,它是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。

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31.

学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有{ }。

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32.

课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为{ }法。

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33.

《义务教育法》规定:凡年满{ }岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当人学接受“规定年限的义务教育”。

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34.

拓展课常常以{ }的形式出现。

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35.

{ }是进行教育工作的根本依据。

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问答题 (共10题,共10分)
36.

课程计划

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37.

简述学生的本质属性。

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38.

谈话法

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39.

讲授法

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40.

教育研究

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41.

简述学生的义务。

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42.

小学德育的途径有哪些?

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43.

运用奖励与处分需注意哪些方面?

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44.

简述教学大纲的要领与构成。

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45.

论述童年期儿童的学习特征。

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答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
多选题
21 22 23 24 25
填空题
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
问答题
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
00:00:00
暂停
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