2021年教师招聘《教育公共基础》预测试卷2

1.

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（　　）。

A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用

A B C D

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2.

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。

A. 学生只有机械记忆的能力
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

A B C D

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3.

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是(　　)。

A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 家庭决定论的观点
D. 儿童决定论的观点

A B C D

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4.

在一个班级内不同小组之间的竞争属于（　　）

A. 小组竞争
B. 群体间竞争
C. 群体内竞争
D. 集体竞争

A B C D

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5.

教师的指导属于影响学习迁移的（　　）

A. 主体因素
B. 客体因素
C. 无关因素
D. 主导因素

A B C D

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6.

从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（　　）。

A. 儿童全面和谐发展
B. 儿童个性、情感和社会化发展
C. 智力开发
D. 培养创造力

A B C D

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7.

3岁前儿童的思维主要是（　　）。

A. 具体形象思维
B. 抽象逻辑思维
C. 直觉思维
D. 直觉行动思维

A B C D

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8.

社区教育起源于（　　）。

A. 丹麦
B. 英国
C. 美国
D. 德国

A B C D

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9.

（　　）以前是人格陶冶的最重要时期。

A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁

A B C D

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10.

影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（　　）。

A. 遗传
B. 环境
C. 学校教育
D. 家庭教育

A B C D

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11.

班集体形成的基础是（　　）。

A. 明确的共同目标
B. 平等、心理相容的氛围
C. 共同的生活准则
D. 一定的组织结构

A B C D

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12.

构成教育活动的两个最基本的要素是（　　）。

A. 教师和学生
B. 教师和教科书
C. 学生和教科书
D. 教学内容和手段

A B C D

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13.

至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（　　）中提出的。

A. 《学记》
B. 《论演说家的教育》
C. 《雄辩术原理》
D. 《大教学论》

A B C D

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14.

在1951年提出“范例教学”主张的是（　　）。

A. 赫尔巴特
B. 瓦·根舍因
C. 怀特海
D. 克伯屈

A B C D

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15.

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　　）。

A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括说
D. 关系转换说

A B C D

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16.

我国义务教育经费来源的主渠道是（　　）。

A. 国家财政拨款
B. 城乡教育费附加
C. 社会集资、捐资
D. 教育专项资金

A B C D

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17.

1902年我国颁布的第一个近代学制是（　　）。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 六三三学制
D. 《奏定学堂章程》

A B C D

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18.

下列与封建社会教育特征不符的是（　　）。

A. 师生关系民主化，出现了双轨制
B. 教育具有阶级性和宗教性
C. 以“四书五经”等经典为教育内容
D. 官学与私学、书院和社学并存

A B C D

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19.

将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的是（　　）。

A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
D. 《中华人民共和国宪法》

A B C D

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20.

强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的（　　）学习理论基础。

A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 人本主义

A B C D

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21.

（　　）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 维果茨基
D. 戈尔曼

A B C D

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22.

我国最早使用“课程”一词的是（　　）。

A. 孟子
B. 孔子
C. 许慎
D. 朱熹

A B C D

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23.

教育一直是党和国家最重视的问题，1982年党的（　　）第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。

A. 十一大
B. 十二大
C. 十三大
D. 十四大

A B C D

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24.

下列属于元认知实例的是（　　）。

A. 学生运用精加工策略巩固知识
B. 学生在学习中能举一反三
C. 学生能利用复述策略进行记忆
D. 学生在阅读时，遇到难点立即停

A B C D

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25.

“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是（　　）教育目的论。

A. 神学的
B. 科学本位
C. 社会本位
D. 个人本位

A B C D

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26.

在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（　　）。

A. 基础知识的教学是教育的主要目的
B. 中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C. 教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D. 基础知识的教学是学校工作的重心

A B C D

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27.

归因总是与（　　）联系在一起的。

A. 干什么
B. 谁
C. 怎么样
D. 为什么

A B C D

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28.

根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，学士学位由（　　）。

A. 国务院学位办授予
B. 教育部授予
C. 国务院授权的高等学校授予
D. 高等学校自行授予

A B C D

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29.

“建国君民，教学为先”这句话反映了（　　）。

A. 教育与政治的关系
B. 教育与经济的关系
C. 教育与文化的关系
D. 教育与科技的关系

A B C D

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30.

纲要信号图式教学法的突出作用在于（　　）。

A. 简明扼要地表现知识
B. 直观性很强
C. 提高了教学效率
D. 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

A B C D

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31.

“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（　　）。

A. 导向性原则
B. 疏导性原则
C. 尊重学生与严格要求相结合原则
D. 因材施教原则

A B C D

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32.

教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（　　）。

A. 语言法
B. 行动操练法
C. 环境体验法
D. 移情法

A B C D

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33.

教育目的和教育方针的关系是（　　）。

A. 教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一
B. 教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事
C. 教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系
D. 教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

A B C D

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34.

男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（　　）。

A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④

A B C D

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35.

美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（　　）。

A. 领导能力
B. 生理能力
C. 学习成绩
D. 人际关系

A B C D

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36.

《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（　　）。

A. 循序渐进原则
B. 直观性原则
C. 启发性原则
D. 因材施教原则

A B C D

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37.

学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（　　）的影响。

A. 学习初衷
B. 学习过程
C. 学习方法
D. 学习成绩

A B C D

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38.

联合国《儿童权利公约》的核心精神是（　　）。

A. 儿童权利最佳
B. 尊重儿童尊严
C. 尊重儿童观点与意见
D. 维护青少年的社会权利主体地位

A B C D

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39.

随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了（　　）来规范班主任的培训工作。

A. 《班主任守则》
B. 《班主任行为规范》
C. 《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》
D. 《班主任工作暂行规定》

A B C D

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40.

主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（　　）。

A. 个别教学制
B. 班级教学制
C. 分组教学制
D. 道尔顿制

A B C D

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41.

根据《教师法》第十四条的规定，下面哪种情况不能取得教师资格；已取得教师资格的，丧失教师资格（　　）

A. 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
B. 故意犯罪受到刑事处罚的
C. 过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D. 过失犯罪受到刑事处罚的

A B C D

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42.

短时记忆的容量是（　　）。

A. 5±2组块
B. 7±2组块
C. 5±2
D. 7±2

A B C D

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43.

与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（　　）。

A. 自觉性、主动性和稳定性
B. 积极性
C. 适应性和社会性
D. 内化性和意志性

A B C D

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44.

德国教育家赫尔巴特是（　　）。

A. 儿童中心论的代表
B. 教师中心论的代表
C. 劳动教育中心论的代表
D. 活动中心论的代表

A B C D

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45.

我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（　　）。

A. 20世纪50年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪80年代

A B C D

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46.

杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（　　）的精神相一致。

A. 说服教育法
B. 事实说服法
C. 情感陶冶法
D. 实际锻炼法

A B C D

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47.

科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（　　）。

A. 规范作用
B. 动力作用
C. 引导作用
D. 爆发作用

A B C D

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48.

马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（　　）。

A. 教育与生产劳动相结合
B. 加强现代科学教育
C. 开展网络教育
D. 高等学校扩招

A B C D

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49.

17世纪捷克教育家（　　）总结了前人经验对班级组织进行了论证。

A. 夸美纽斯
B. 埃拉斯莫斯
C. 倍尔
D. 华勒

A B C D

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50.

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是（　　）。

A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期

A B C D

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51.

教师在教育过程中主要涉及（　　）。

A. 敬业精神
B. 职业素养
C. 专业知识
D. 专业技能

A B C D

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52.

培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（　　）。

A. 严格要求
B. 培养舆论
C. 耐心引导
D. 注意学生集体领导机构的经常变动

A B C D

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53.

加德纳的多元智力理论提到的智力有（　　）。

A. 语文智力
B. 数学智力
C. 社交智力
D. 自知智力

A B C D

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54.

有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（　　）。

A. 人身自由权
B. 人格尊严权
C. 身心健康权
D. 隐私权

A B C D

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55.

教育心理学研究应遵循的原则有（　　）。

A. 客观性原则
B. 发展性原则
C. 教育性原则
D. 系统性原则

A B C D

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56.

按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（　　）。

A. 自主感对羞愧感
B. 勤奋感对自卑感
C. 亲密感对孤独感
D. 自我同一性对角色混乱

A B C D

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57.

以下属于创造性思维的特征是（　　）。

A. 敏感性
B. 流畅性
C. 灵活性
D. 独创性

A B C D

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58.

国家教育权的分配在横向上一般可分为（　　）。

A. 立法权
B. 司法权
C. 行政权
D. 监督权

A B C D

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59.

第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（　　）。

A. 布鲁纳的《教育过程》
B. 布鲁姆的《教育目标分类学》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 赞可夫的《教学与发展》

A B C D

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60.

影响课堂管理的因素有（　　）。

A. 教师的领导风格
B. 班级规模
C. 班级的性质
D. 学校规章制度

A B C D

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61.

布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，即（　　）。

A. 新知识的获得
B. 知识的转化
C. 技能的形成
D. 知识的评价

A B C D

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62.

小学生学习的基本特点是（　　）。

A. 直观—操作性
B. 动作—形象性
C. 指导—模仿性
D. 讲授—发现性

A B C D

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63.

智力技能形成的阶段分为（　　）。

A. 原型操作
B. 原型内化
C. 原型定向
D. 原型整合

A B C D

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64.

按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（　　）。

A. 正式评价
B. 非正式评价
C. 相对性评价
D. 绝对性评价

A B C D

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65.

联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（　　）。

A. 无歧视原则
B. 提早自立原则
C. 尊重儿童观点与意见原则
D. 尊重儿童尊严原则

A B C D

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66.

实用主义教育学的主要观点是（　　）。

A. 以儿童为中心
B. 重视学生在教学过程中的独立发现
C. 学校即社会
D. 以经验为中心组织课程

A B C D

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67.

好的研究课题要满足的要求有（　　）。

A. 有价值
B. 有一定的科学和事实依据
C. 具体明确
D. 覆盖广泛

A B C D

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68.

影响人身心发展的内部因素有（　　）。

A. 社会因素
B. 主观努力
C. 遗传
D. 学校教育

A B C D

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69.

杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（　　）。

A. 学校即社会
B. 教育即生活
C. 儿童为中心
D. 课堂为中心

A B C D

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70.

学生对知识的内在加工过程包括（　　）。

A. 知识的获得
B. 知识应用
C. 知识巩固
D. 知识编码
E. 知识提取

A B C D E

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71.

下列属于模象直观的是（　　）。

A. 观看教学电影
B. 演示实验
C. 观察地图地球仪
D. 观察实物

A B C D

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72.

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（　　）。

A. 课时计划的差异
B. 课堂教学过程的差异
C. 课后评价的差异
D. 教学方法的差异

A B C D

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73.

教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（　　）。

A. 听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B. 听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C. 决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D. 罢免校长

A B C D

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74.

学校教育中的核心因素有（　　）。

A. 教师
B. 社会
C. 学生
D. 环境

A B C D

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75.

学生这一因素主要从（　　）两方面影响学与教的过程。

A. 群体差异
B. 年龄差异
C. 性别差异
D. 个体差异

A B C D

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76.

教育法的正式解释又可称为（　　）。

A. 法定解释
B. 司法解释
C. 有权解释
D. 学理解释

A B C D

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77.

态度的结构包括（　　）。

A. 认知成分
B. 情感成分
C. 行为成分
D. 意志成分

A B C D

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78.

小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（　　）。

A. 健康权
B. 休息权
C. 娱乐权
D. 不合理劳动权

A B C D

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79.

2006年修订的《义务教育法》中规定（　　）。

A. 实施义务教育，不收学费、杂费
B. 适龄儿童、少年免试入学
C. 学校不得分设重点班和非重点班
D. 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除

A B C D

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80.

下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（　　）

A. 按时获得薪水和报酬
B. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

A B C D

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81.

能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。（　　）

正确错误

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82.

在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（　　）

正确错误

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83.

教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。（　　）

正确错误

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84.

教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。（　　）

正确错误

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85.

校本课程的开发主体是教师。（　　）

正确错误

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86.

一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级组织，就标志着班集体的形成。（　　）

正确错误

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87.

在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。（　　）

正确错误

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88.

测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。（　　）

正确错误

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89.

讲授法就是注入式教学。（　　）

正确错误

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90.

智力年龄的概念是比纳提出的。（　　）

正确错误

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91.

教育就是指学校教育。（　　）

正确错误

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92.

形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。（　　）

正确错误

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93.

依法治教是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。（　　）

正确错误

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94.

小班教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。（　　）

正确错误

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95.

人格障碍是后天教养的结果。（　　）

正确错误

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96.

做好后进生的转化工作，是班主任工作能力的体验，也是对责任感的高度透视。（　　）

正确错误

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97.

一个良好班集体的建立必须通过各种活动来实现。（　　）

正确错误

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98.

政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。（　　）

正确错误

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99.

1995年3月18日通过《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。（　　）

正确错误

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100.

学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因此是被动的教育对象。（　　）

正确错误

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