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2021年《心理学》(中学)押题试卷7

卷面总分:61分 答题时间:240分钟 试卷题量:61题 练习次数:90次
单选题 (共20题,共20分)
1.

在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。

  • A. 知识
  • B. 能力
  • C. 练习
  • D. 活动
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2.

人格发展阶段理论的提出者是( )。

  • A. 皮亚杰
  • B. 柯尔伯格
  • C. 埃里克森
  • D. 华生
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3.

学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。

  • A. 信号学习
  • B. 连锁学习
  • C. 概念学习
  • D. 辨别学习
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4.

最佳学习效果的过度学习需达到( )。

  • A. 50%
  • B. 100%
  • C. 150%
  • D. 200%
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5.

“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是( )。

  • A. 创造性
  • B. 学会学习
  • C. 学习迁移
  • D. 学习动机
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6.

由于反映活动形式的不同,知识可以分为( )与程序性知识。

  • A. 陈述性知识
  • B. 实用性知识
  • C. 抽象性知识
  • D. 直观性知识
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7.

学与教的过程中传递的主要信息部分是( )

  • A. 教学媒体
  • B. 教师
  • C. 教学内容
  • D. 教学方法
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8.

埃里克森认为,1218岁的发展任务是培养( )。

  • A. 自主感
  • B. 主动性
  • C. 勤奋感
  • D. 自我同一性
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9.

专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。

  • A. 开门见山式
  • B. 迂回曲折式
  • C. 导人式
  • D. 实验式
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10.

我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”的记 载,这说明情绪情感具有( )。

  • A. 动机功能
  • B. 调控功能
  • C. 健康功能
  • D. 信号功能
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11.

学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。

  • A. 意识和能力
  • B. 规则和技能
  • C. 经验和方法
  • D. 认知策略
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12.

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

  • A. 既定疑点
  • B. 理论假设
  • C. 剌激情境
  • D. 给定途径
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13.

态度的核心成分是( )。

  • A. 认知成分
  • B. 情感成分
  • C. 意志成分
  • D. 行为成分
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14.

心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。

  • A. 应有的责任感
  • B. 积极的社会功能
  • C. 应有的义务感
  • D. 应有的道德面貌
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15.

评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。

  • A. 教学目标
  • B. 教育目的
  • C. 教学计划
  • D. 教学策略
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16.

课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协凋。

  • A. 教师、学生、课堂情境
  • B. 班风、纪律、学生
  • C. 教师、教学设备、学生
  • D. 教师、学生、纪律
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17.

根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以 表示学生对所测问题了解的多少是( )。

  • A. 评价
  • B. 测量
  • C. 测验
  • D. 评估
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18.

教师( )的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。

  • A. 记忆
  • B. 思维
  • C. 想像
  • D. 观察
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19.

人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。

  • A. 阶层
  • B. 阶级
  • C. 集团
  • D. 群体
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20.

有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断 的过程是( )。

  • A. 教学计划
  • B. 教学设计
  • C. 教学评价
  • D. 教学过程
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多选题 (共10题,共10分)
21.

学生对知识的内在加工过程包括()。

  • A. 知识的获得
  • B. 知识应用
  • C. 知识巩固
  • D. 知识编码
  • E. 知识提取
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22.

示范的有效性取决于许多因素,如()。

  • A. 示范者的身份
  • B. 示范的速度
  • C. 示范的准确性
  • D. 示范的过程
  • E. 示范的时机
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23.

陈述性记忆处理陈述性知识,如()。

  • A. 字词
  • B. 人名
  • C. 时间
  • D. 观念
  • E. 怎样骑车
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24.

常用的精细加工策略有( )。

  • A. 记忆术
  • B. 做笔记
  • C. 提问
  • D. 列提纲
  • E. 画关系图
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25.

经典性条件反射的基本规律有( )。

  • A. 获得与消退
  • B. 正强化与负强化
  • C. 逃避条件作用与回避条件作用
  • D. 惩罚
  • E. 刺激泛化与分化
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26.

一般认为,态度与品德的形成过程经历( )三个阶段。

  • A. 强迫
  • B. 依从
  • C. 反抗
  • D. 认同
  • E. 内化
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27.

睡眠障碍包括( )。

  • A. 失眠
  • B. 过度嗜睡
  • C. 睡行症
  • D. 夜惊
  • E. 梦魇
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28.

与新手比,专家具有的特征有( )。

  • A. 专家更能有效地组织信息
  • B. 专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大
  • C. 专家善于运用直接推理的方式解决问题
  • D. 专家能在更深的层面上表征问题
  • E. 专家有更强的认知与自我监控能力
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29.

小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()。

  • A. 低级动机
  • B. 高级动机
  • C. 外在的学习动机
  • D. 内部的学习动机
  • E. 远景的间接性动机
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30.

奧苏伯尔认为原有认知结构的()特性始终影响着新的学习的获得与保持。

  • A. 清晰性
  • B. 稳定性
  • C. 包容性
  • D. 概括性
  • E. 连贯性和可辨别性
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判断题 (共10题,共10分)
31.

自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。( )

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32.

教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。( )

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33.

采用掌握学习进行教学,学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。( )

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34.

优秀学生没有问题行为。 ( )

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35.

课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时要安静,并把这看作课堂中最重要的事 情。 ()

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36.

中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,醒高到命题学习水平。()

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37.

技能是一种活动方式,属于动作经验,与属于认知经验的知识是相同的。( )

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38.

元认知调节策略与监控策略无关。 ( )

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39.

漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 ( )

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40.

中学生随着年龄的增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的 影响。 ( )

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填空题 (共10题,共10分)
41.

要成为一名受学生欢迎和爱戴的好教师,教师本人不仅需要具备一般公民需要的 ( ),而且需要具备教师职业所需要的( )。

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42.

教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果 的( )、在教学过程中对教学的( )以及在教学之后的( )。

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43.

我国心理学家主张把学生的学习分 为( )、( )和( )三类。

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44.

学习动机的两个基本成分是( )和( ),两者相互作用形成学习的动机系统。

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45.

乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中,这 叫( )。

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46.

如果教学目标是侧重知识或结果,则与之相对应的教学策略 是( )。

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47.

不管是正式群体还是非正式群体,都具 有( )、群体规范、群体气氛以及( )等。

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48.

( )与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。

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49.

教学评价的目的是 对( )、( ),以及( )作出决策。

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50.

命题学习必须是 以( )和( )为基础,这是一种更复杂的学习。

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问答题 (共11题,共11分)
51.

心理发展

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52.

具体迁移

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53.

成就动机

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54.

认知内驱力

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55.

少年期心理发展具有什么特征

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56.

简述尝试一错误学习理论对教学的启示。

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57.

简述学校情境中成就动机的构成。

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58.

试述在教学中应如何培训学生的操作技能。

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59.

心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成 一个18名学生的班级,心理学家对这18名学生进行了智力测验,发现每一名学生智 商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:

一、分析他们在学业上失敗的原因;

二、上课提问时,难度适当;

三、对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正 错误;

四、鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。

后来,这18名同学在半年以后学习大有进步,已经不再是差生了。

请结合以上材料试用动机理论对案例进行分析。

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60.

人的学习

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61.

教育心理学可以从哪些方面帮助教师了解问题

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答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
多选题
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
判断题
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
填空题
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
问答题
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61
00:00:00
暂停
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