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2021年教师资格《道德与法治》高中模拟试卷2

卷面总分:34分 答题时间:240分钟 试卷题量:34题 练习次数:91次
单选题 (共29题,共29分)
1.

改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化。每一个改革者必须不断强化问题意识。看不到问题,是最大的问题。强化问题意识,就是要(  )。

  • A. 统筹兼顾,集中力量解决主要矛盾
  • B. 承认矛盾,在分析解决矛盾中促进事物的发展
  • C. 抓住主流,把握事物的性质和发展方向
  • D. 把握特点,坚持具体问题具体分析
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2.

“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国,然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了(  )。

  • A. 中华文化具有包容性
  • B. 文化既是民族的.又是世界的
  • C. 传统文化具有鲜明的民族性
  • D. 商业贸易是文化传播的主要手段
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3.

在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点”活动中,“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明(  )。

  • A. 公正的制度是人们获得公平的保障
  • B. 个人和社会都渴望和需要公平
  • C. 公平有助于提高效率,维护秩序
  • D. 公平就是人人拥有相同的权利
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4.

马克思指出:“法律不是压制自由的措施,正如重力定律不是阻止运动的措施一样。”这一论断表明(  )。

  • A. 法律约束人们行为的目的,就是为了废除和压制人们的自由
  • B. 法律约束人们行为的目的,就是为了保护和扩大人们的自由
  • C. 法律约束人们行为的目的,就是为了维护统治阶级的统治
  • D. 法律约束人们行为的目的,就是为了束缚人们的思想和行为
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5.

对“商品—货币—商品”这一过程,下列阐述错误的是(  )。

  • A. 物物交换过程.容易引发通货膨胀
  • B. 这一过程对生产者特别重要,被称为“惊险的跳跃”
  • C. 这一过程中货币主要执行流通手段职能
  • D. 货币出现后,商品交换包括买和卖两个先后衔接的阶段
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6.

为切实改进工作作风,优化发展环境,某市政府决定,2015年继续开展政府机关政风建设民主评议工作,同时对部分公共服务行业行风建设进行网上民主评议。这有利于(  )。

①防止滥用权力,防止以权谋私等腐败行为

②加强对国家权力机关的制约和监督

③提高行政水平,公正司法、严格执法

④促进政府认真履行职能,依法行政

  • A. ①②
  • B. ①④
  • C. ②③
  • D. ②④
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7.

“有一种行为叫光盘,有一种习惯叫打包”。光盘和打包的行为(  )。

①是从众心理引发的消费,要具体分析

②是求实心理主导消费,值得提倡

③符合“量入为出,适度消费”的原则

④符合“勤俭节约,艰苦奋斗”的原则

  • A. ①②
  • B. ①③
  • C. ②③
  • D. ②④
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8.

恩格尔系数是指食物支出在家庭支出中的比重。随着我国经济的发展,恩格尔系数在下降,这说明(  )。

  • A. 我国家庭的消费意识滞后
  • B. 我国的家庭收入水平在提高
  • C. 我国家庭的消费意识增强
  • D. 我国家庭的收入水平在下降
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9.

有全国政协委员认为,坐上了政协委员这个位置,就不是个普通人,就得对宪法负责,对国家和人民负责,并建议委员们对宪法宣誓。这说明(  )。

  • A. 人民政协是我国重要的国家机关
  • B. 政协委员有权依法制定宪法和法律
  • C. 政协委员必须以宪法和法律为准绳履行职责
  • D. 多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
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10.

社会主义协商民主就是在党的领导下,社会各个政党、阶层、团体、群众等,就共同关心或利益相关的问题,以适当方式进行协商,形成各方均可接受的方案,作出决策或决定,以实现整体的发展。发展社会主义协商民主有利于(  )。

①我国发展西方主流民主形式

②平衡整合社会各阶层利益

③党建立科学民主的决策机制

④各民主党派参加国家政权

  • A. ②③
  • B. ①④
  • C. ①③
  • D. ②④
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11.

华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分.同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是(  )。

①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的

②个人价值的实现是一个历史过程

③个人价值的实现是社会价值的实现的归宿

④个人价值的实现和个人生命的长短相一致

  • A. ①②
  • B. ①③
  • C. ②④
  • D. ③④
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12.

人们常说“是药三分毒”,但我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这里蕴含的哲理是(  )。

  • A. 事物的整体对部分具有统率作用
  • B. 认识事物要注重把握矛盾主要方面
  • C. 事物变化发展是量变和质变的统一
  • D. 主次矛盾在一定条件下可以相互转化
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13.

为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为(  )。

  • A. 教学策略
  • B. 教学原则
  • C. 教学手段
  • D. 教学形式
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14.

在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢 ”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有(  )。

  • A. 普遍有效性
  • B. 客观规律性
  • C. 主体能动性
  • D. 直接现实性
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15.

“没有民主就没有社会主义”这句话的意思不包含(  )。

  • A. 民主是社会主义的本质要求
  • B. 民主是一种国家制度
  • C. 无产阶级成为统治阶级,争得民主,才能建立社会主义
  • D. 民主能使人民群众以主人翁的责任感对待社会主义
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16.

清明祭祖是中华民族的传统文化,送元宝,烧纸钱,这是古人留下的方式,而今,出现了鲜花祭祖、植树祭祖、网络祭祖等新方式,在祭祖扫墓追思先辈的同时,也为社会带来了一股文明新风。这启示我们对待传统文化应该(  )。

  • A. 批判继承,发展创新
  • B. 尊重差异.理解个性
  • C. 古为今用,洋为中用
  • D. 面向世界。博采众长
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17.

高尔基曾经说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”从开展公民道德建设的角度讲,这句话启示我们(  )。

  • A. 必须把先进性要求和广泛性要求结合起来
  • B. 在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次
  • C. 一个人应有远大理想
  • D. 一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德都应提倡
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18.

2015年下半年,我国汽油,柴油价格连续下跌,这对汽车市场产生一定影响,如不考虑其他因素,下列观点理解正确的是(  )。

  • A. 作为替代品.油价的下跌会引起汽车需求量增加
  • B. 作为替代品,油价的下跌会引起汽车需求量减少
  • C. 作为互补品,油价的下跌会引起汽车需求量增加
  • D. 作为互补品,油价的下跌会引起汽车需求量减少
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19.

某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。强调读书的文化意义,是因为(  )。

①文化在人民大众的生活中占据主导地位

②先进文化是文化和社会发展的根本动力

③文化为社会发展提供精神动力和智力支持

④文化影响人的实践、认识活动和思维方式

  • A. ①②
  • B. ①④
  • C. ②③
  • D. ③④
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20.

某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务(  )。

  • A. 属于公共物品
  • B. 价值通过其他形式实现
  • C. 使用价值不大
  • D. 未用于交换而没有价值
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21.

某教师开展课堂演讲活动,让同学们分成5组,为每一位演讲者打分,最后结合老师自己的评价,综合判定每位演讲者的分数。该教师在实施教学评价时注意到了(  )。

  • A. 评价方式的多样化
  • B. 评价主体的多元化
  • C. 评价方式的情境化
  • D. 评价内容的综合化
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22.

在教育过程中,教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智,这反映了教师劳动的(  )特点。

  • A. 复杂性
  • B. 示范性
  • C. 创造性
  • D. 主体性
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23.

下列选项能够体现事物是普遍联系的有(  )。

①凡事预则立,不预则废②彗星、地震预示国家衰败

③乌鸦叫丧,喜鹊叫喜④唇亡齿寒

  • A. ①②
  • B. ②③
  • C. ③④
  • D. ①④
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24.

思想政治新课程牢固树立实践育人的理念,切实加强课内外的实践活动要求,使学生在课堂活动中提高认识,形成方法,在广泛的社会实践中充实精神生活,提高思想政治觉悟。这就要求我们在高中政治新课堂上(  )。

①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式

②实现从以“教”为中心转向以“学”为中心

③做到目标开放、资源开放、教学模式开放

④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放

  • A. ①②
  • B. ①②③
  • C. ①②④
  • D. ①②③③
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25.

尽管全球90%以上的节能灯在我国生产,但由于节能灯的价格是白炽灯的数倍,我国居民节能灯的使用率却不到20%,这不利于缓解我国电力供应紧张的局面。从材料看,缓解我国电力供应紧张局面需要(  )。

①居民树立正确的消费理念②节能灯生产企业降低成本

③政府倡导节能消费方式④家庭消费从经济能力出发

  • A. ①②③
  • B. ②③④
  • C. ①②④
  • D. ①③④
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26.

“正能量”一词本为物理学术语,以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。但经过一些博主通过微博将其赋予新内容,并借助互联网得到广泛传播,成为具有积极意义的社会流行语。这一现象说明(  )。

  • A. 微博已成为文化传播的主要途径
  • B. 网络是文化多样性存在和发展的基础
  • C. 社会实践是文化创新的重要动力
  • D. 科技进步是推动文化发展的重要因素
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27.

文化传播有多种途径,下列具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是(  )。

  • A. 商贸活动
  • B. 人口迁徙
  • C. 互联网
  • D. 教育活动
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28.

今天,我们面对的是一个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道:

如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们;

如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前;

如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们。

对此,正确的理解是(  )。

①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导

②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展

③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展

④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性

  • A. ①②④
  • B. ①③
  • C. ②③④
  • D. ①④
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29.

“改革强音”再次奏响“民生主题”,改革发展走到今天,党中央更多地关注涉及到教育、就业创业、收入分配、社会保障、医疗卫生、环境保护等民生改革,努力让人民群众过上更加幸福的生活。这表明中国共产党(  )。

①履行了社会公共服务的职能

②坚持科学执政和民主执政

③运用财政政策解决民生问题

④深入贯彻落实科学发展观

  • A. ①②
  • B. ③④
  • C. ①③
  • D. ②④
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问答题 (共5题,共5分)
30.

阅读材料,回答问题。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”然而,近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重,每年餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年初,为响应中央厉行节约,反对浪费的号召,北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的“光盘行动”;人民日报微博随即响应,并得到众多网络媒体的关注和转载,使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识,反映了社会公众对节约光荣,浪费可耻的广泛认同。

问题:依据材料,运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。

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31.

近年来,党中央、国务院把大力发展文化产业作为推动文化大发展大繁荣的战略选择之一.将文化产业发展纳入国家整体发展战略。党的十八届四中全会把“制定文化产业促进法”写入全会决定。政府抓紧制定和完善深化电影改革的相关配套政策,对电影企业给予税收优惠政策,减少审批环节,优化审批服务。加强电影业在职人员的学习培训。

问题:运用政治生活的知识,谈谈党和政府是如何提高中国电影竞争力,促使我国由电影大国向电影强国跨越的

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32.

阅读材料,回答问题。

材料一:中国经济发展至今,总量和速度已不是主要问题,内部结构的调整才是要害,一方面要淘汰落后产能,另一方面要实施创新驱动。国务院发展研究中心产业经济研究部部长冯飞说:“部分行业产能严重过剩是当前最突出的经济结构问题.很大程度上是因为地方政府在主导产业发展,根本化解办法是靠市场机制,使市场优胜劣汰的作用能够发挥出来。”

材料二:近十年来,中央淘汰过剩产能的工作陷入了“越淘汰越过剩”的怪圈:2003年国务院列入过剩产能名单的有钢铁、电解铝、水泥三个行业,2006年增加到10个,2013年扩大到19个。因为这些项目投资大、产值高,能强力拉动地方GDP,带来税收和就业。市场好时,地方政府有强烈的意愿推进本地企业产能扩张,市场差时,则会本能地阻碍本地企业退出或被兼并,甚至“别人下马我上马”。所以,在很大程度上,“越淘汰越过剩”是市场机制不能正常发挥作用的必然结果。

结合材料,运用经济生活的知识分析,针对产能过剩应该采取怎样的措施

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33.

阅读材料,回答问题。

一新教师面向校内上公开课,教学内容是《经济生活》中的“依法纳税”。在分析“依法纳税是公民义务”时,列举了很多生活中存在的违反税法的现象,然后又设计了一个情景剧,让学生上台表演,探究学生如何以主人翁的意识关注国家对税收的征管。一名同学扮演小商店的老板,两名同学扮演消费者。教师设计的思路是:两名同学购物后,经一人提醒后索要发票,并借机向店老板宣传税法知识。但两位“消费者”却临场发挥,反复强烈要求先退掉手中的“假货”,双方僵持不下。该教师看了看后面听课的十几位老师,也慌了手脚,片刻思考后,决定终止这场表演,并无奈地说:“同学们太厉害了,请先回座位,我们课后继续讨论,好吗 ”

问题:请据材料分析该老师的做法是否得当 运用的教学策略如何

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34.

以下是高中思想政治必修1《经济常识》中“神奇的货币”的精选内容,请设计一个教学简案。

神奇的货币

(1)货币及货币的职能

从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用,它是货币本质的体现。货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的取能,叫价值尺度。货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。

为了用货币来衡量商品价值量的大小,必须给货币本身确定一种计量单位。如人民币的“元”英镑的“镑”欧元的“元”等。

通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。如某件商品值50元。货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外.还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

(2)纸币

纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

(3)信用工具和外汇

在核算一定时起的各项经济收支往来时,人们通常使用两种结算方式,一是现金结算,二是转账结算。前者使用纸币来完成经济往来的收付行为.后者是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。

信用卡。信用卡是具消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费,也可以在指定的营业机构存取现金或转账。

同外国人做生意,出国旅游、购物,需要使用外汇。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。使用外汇必须了解汇率。汇率又称汇价。是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高:反之,则说明外币汇率跌落。保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保护人民币;汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

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答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
问答题
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