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2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

卷面总分:31分 答题时间:240分钟 试卷题量:31题 练习次数:84次
单选题 (共20题,共20分)
1.

人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是()

  • A. 稳定性
  • B. 顺序性
  • C. 不平衡性
  • D. 个体差异性
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2.

通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()

  • A. 马斯洛
  • B. 皮亚杰
  • C. 柯尔伯格
  • D. 罗森塔尔
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3.

芳芳学习遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是()

  • A. 精加工策略
  • B. 认知策略
  • C. 元认知策略
  • D. 资源管理策略
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4.

小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐,这种情感属于()

  • A. 道德感
  • B. 美感
  • C. 理智感
  • D. 幸福感
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5.

小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于( )

  • A. 稳定、外在、可控归因
  • B. 不稳定、外在、不可控归因
  • C. 不稳定、外在、可控归因
  • D. 稳定、外在、不可控归因
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6.

教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自主学习。这样的教学形式属于( )

  • A. 在线课堂
  • B. 网络课堂
  • C. 开放课堂
  • D. 翻转课堂
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7.

小明数学考试经常得不到高分,但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析,认为小明具有较强的数学学习潜力。这种评价属于()

  • A. 相对性评价
  • B. 绝对性评价
  • C. 诊断性评价
  • D. 个体差异性评价
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8.

某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于()

  • A. 学科活动
  • B. 科技活动
  • C. 游戏活动
  • D. 主题活动
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9.

在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律长征诗》,领略了红军长征的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦"这种授课的导入方式属于( )

  • A. 设疑导入
  • B. 温故导入
  • C. 情境导入
  • D. 故事导入
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10.

我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0

  • A. 癸卯学制
  • B. 五四三学制
  • C. 壬寅学制
  • D. “六三三学制”
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11.

在教育研究中,访谈法与问卷法相比()

  • A. 更具客观性
  • B. 更有利于做大样本研究
  • C. 更易对数据进行编码处理
  • D. 更有利于对问题进行深层次研究
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12.

衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是

  • A. 经济发展水平
  • B. 科技发展水平
  • C. 人口结构状况
  • D. 基础教育水平
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13.

下列主张属于儒家教育思想的是

  • A. 有教无类
  • B. 道法自然
  • C. 绝圣弃智
  • D. 以史为师
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14.

在我国基础教育课程結构中,地方课程与囯家课程在地位上具有( )

  • A. 平等性
  • B. 层次性
  • C. 辅助性
  • D. 从属性
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15.

小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求,还应符合( )

  • A. 社会学的要求
  • B. 政治学的要求
  • C. 生态学的要求
  • D. 卫生学的要求
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16.

小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()

  • A. 分科课程
  • B. 综合课程
  • C. 活动课程
  • D. 经验课程
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17.

在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是()

①将灭火器提到距火源两米左右的上风处

②倒置灭火器,握紧压把

③除掉铅封,拔出保险销

④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射

  • A. ①②③
  • B. ①②④
  • C. ①③④
  • D. ②③④
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18.

小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()

  • A. 操作定向
  • B. 操作模仿
  • C. 撰作整合
  • D. 操作熟练
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19.

明确出教学就是阐明“把一切事物教绘一切人们的全部艺术”的著作是()

  • A. 赫尔巴特的《普通教育学》
  • B. 卢梭的《爱弥儿》
  • C. 夸父纽斯的《大教学论》
  • D. 洛克的《教育漫话》
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20.

巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为

  • A. 款学环境最优化
  • B. 教学內容最优化
  • C. 教学过程最优化
  • D. 款学方法最优化
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问答题 (共11题,共11分)
21.

简述影响学生有意注意的因素。

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22.

简述家校合作的途径。

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23.

《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

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24.

一天,黄老师要求学生背谓课文。才过了五六分钟,几个成绩比较优秀的学生就来找老背并得到了老师表扬。这时,小伟也要求背谓,几个同学了哈哈大笑,因为小伟有智力块缺陷缓馒,说话不流畅,普通孩子用几秒钟说的一句话,怛却需要两分钟才能讲清楚,黄老师着小伟涨红的脸,徽笑着说:“好的。小伟,你来背,不着急,慢慢来,小伟用那特有的发音,一字一句认真地背诵起来。5分钟过去了,小伟一字不差地背完了。黄老师激动地竖起大拇指说:“小伟,你真棒!教室响起了热烈的拿声,小伟脸上露出了灿烂的笑容。(1)结合材料,评析黄老师的做法。(2)教师应如何何对随班就读的“特殊儿童”进行教育。

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25.

一(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后,设计了项作业:(1)请你回家居把小白兔碰到的有趣的故事讲给你最喜欢的入听,(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家入交流一下。第二天,林老师刚走进教室,学生纷纷迫不及待的汇报作业的完成情况,还轮着说:我好喜欢这个作业哦!(1)结合材料,评析林老师的作业设计。(2)谈谈教师布置作业的基本要求。

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26.

请认真阅读下文,并按要求作答

爬山虎的脚

学校北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶页上占了爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么均(jun)匀(yun),没有重叠起来的,也不留一点空(kong)隙。一阵风吹过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很.之前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的即长在茎(jing)上。茎上长叶柄(bing)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝像新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

小学教育教学知识与能力,历年真题,2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这祥一脚一脚的往上爬的。如果你仔细看那些缩小的脚,你会发现它像蛟(jiao)龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

根据上述材料完成下面试题。

(1)简要分析本文的结构特点。

(2)如指导小学中年段学生学习本文,试拟定教学目标。

(3)设计一个教学活动方案,指导学生观察植物生长过程并让学生写连续性观察日志。

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27.

请认阅读下列材料,并按要求作答

小学教育教学知识与能力,历年真题,2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

实践活动:整理一下自己住的房间,向同伴说一说你是怎么整理的。

根据上述材料完成下列任务

(1)什么是分类思想?如何培养学生的分类思想?(10分)

(2)如何指导小学一年级学生学习分类思想,试拟定教学目标(10分)

(3)针对“鉴理房间”款学內容,设计教学活动方案并简要说明理由(20分)

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28.

请认真阅读以下材料,并按要求作答

小学教育教学知识与能力,历年真题,2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

请根据上述材料完成下列任务

(1)指出上述材料的教学重点和难点

(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标

(3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,并说明理由

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29.

请认真阅读下述材料,并按要求作答

小学教育教学知识与能力,历年真题,2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

请根据上述材料完成下列任务

(1)简要分析歌曲的特点。

(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的数字目标,设计“加入课堂打击乐器,丰富歌曲表现力”教学环节并说明理由。

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30.

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

小学教育教学知识与能力,历年真题,2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

动作方法:两脚自然左右开立与肩同竞,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举;两臂自然前后

预摆,同时两腿随着协调弹性屈伸;起跳时两臂由后向前上方有力摆动,两脚迅速蹬地,充蹬身髋、踝关节向前上方跳起,腾空后挺胸、展体、延伸使身体尽量伸展;落地前收腹、屈膝、小腿尽量前伸;落地时脚跟先着地,并立刻屈缓中,保持身体平衡

请根据上述材料完成下列任务:

(1)简要说明“立定跳远”的教学重点、难点。

(2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学方法并说明理由。

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31.

请认真阅读下列材料,并按要求作答

小学教育教学知识与能力,历年真题,2018年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

请根据上述材料完成下列任务:

(1)什么是剪纸的装饰纹样?请列出6种剪纸的装饰纹样。

(2)如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。

(3)依据拟定目标,设计导入环节和作业评价环节并说明理由。

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答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
问答题
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